そ(♏)し(👪)て、そのまま、すこ(🐉)しも(🕍)調(👳)子をかえないで、また槌をふるいつづ(🔺)けた。
次郎(💬)は、自(🍞)分の責任(rè(💺)n )である二つ(🍶)の室の(🤝)掃(🗜)除を終わると、すぐ便(🤫)所掃除の手(🕳)伝いに行(📺)(háng )った。これ(🍿)は、かれが助手(❕)と(🏎)して塾生活をはじめた当初からの、(👺)一つの誓ちか(🎊)いみ(🐃)たようになっていたの(🔦)で(🧒)あ(🌾)る(🏢)。
かれは心の中(🎰)で強く否(😋)定した。しか(🦏)し(💸)、否(📄)定し(🖐)た心(🚨)そのものが(🌍)、やはり、ふだ(🔷)んの(💧)秩序(xù )を失った心でしかなかっ(🔀)たのである。
「(🅰)第五(🧕)室は、管(guǎn )理部として全(🔺)(quá(🗼)n )体の(📇)責(🉑)(zé )任を(❗)負(fù )ってい(🕒)るんだからね。僕(pú )、一(🏛)まわりして、様(🚑)子(👈)を見て来(lái )る(🚭)よ(😾)。」
みんなが出(🖼)は(🌿)らってしまうと、次郎も一(🎨)週間ぶりで解放された時間を持(👖)つこ(🕉)とがで(🈁)きた。いつもだと、さっそく読書(🍝)をやる(🈁)か、空林(🤺)庵くう(👦)りんあんに行って、朝(😜)倉先生(🌚)夫妻(🈺)とゆっくり話(huà )しこむかするはずだったが、今日は、事務室の隣(lín )とな(📲)りの自(➕)分の部(bù )屋(🐛)で、机(👹)(jī(🌥) )に(🍝)よりか(✡)かっ(🏹)たまま、(📰)なが(⏯)いことひとりで考えこん(🐓)でい(🔩)た。
「たいて(🔖)いは二重(💌)(chóng )橋(🛄)を見て、(🎈)それか(🏣)ら銀座に行(📜)きた(🎇)がっていたようでし(♟)た。」(🕛)
「今(🧝)朝の鐘を(🐦)つい(🔉)たのは(⛺)だれじゃな(✔)。」
「(🤗)ちょっ(🔀)とぼくに打(dǎ )たしてみてくださ(🏩)い。」
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