過(🤸)去を振(🦕)り返(🏬)って見ると、(🗑)今の私(🥛)がど(🕛)うにか不(🐲)(bú )自(zì )由も(🕚)せず(🐩)に子供らを養(yǎng )って行けるというだけでも、不思議な(💪)くらいであ(⛷)る。あの子供ら(😜)の(🏯)母かあさんの(🎮)時代(🎋)(dài )のこと(💊)を思(🦄)うと、今の借(🎧)家(jiā )ずまいで(🤴)も私には過ぎたものだ。
こんな(🎰)看(🥎)板(🈹)か(⏬)んばんを掛かけた(🥜)家うちが一(😫)軒(xuān )けんしかない程(ché(⚡)ng )ほど、峠(gǔ )たう(👴)げは小ち(🍶)いさな村(cū(😎)n )むらでした(🚙)。そこ(🦈)に住すむ人達ひとたちはいづれも(🥍)山やまの上うへ(🚭)を(📨)耕たがやすお(✴)百姓(🚛)ひ(🔡)や(🈹)くしやうばかりでし(💠)た。その村むらにも伯(bó(🚶) )父をぢさんが寄よつて挨拶(zā(😕) )あい(🔆)さ(🕟)つして行ゆく家(jiā )うちがあ(🌊)りました(✒)が、入口いり(🛹)ぐ(🌬)ちの柱はしら(🔢)のところに(👬)繋つ(⛑)なが(😇)れて居ゐた(🚆)馬うま(🕥)は(💱)父とうさ(♉)ん達たち(🥂)の方はうを見みまし(👡)て(📪)、(🎬)
『(💋)生徒せい(🈹)と(📱)さん、(🍗)今日けふも學校がくかうですか。この寒さむいのに、よくお(📰)通(🎑)かよひですね。毎日々(😛)々(🦉)まいに(🤖)ち/\さ(⛺)うし(🚵)て精出(chū )せいだ(🍻)して下(🔤)くださると、このお婆ばあさんも(🥠)御(🍷)(yù )褒美(🆑)ごほうび(🥁)をあげます(😬)よ。』
五(wǔ(✍) )八(🔉)(bā ) お別(🍀)(bié )わかれ
『ま(✝)あ、好いい草履ざう(🕵)りを買(💣)かつて貰(🐩)(shì )も(⏮)らひ(🛐)ま(😾)し(😔)たね。その草履ざうりには紐(🤡)(niǔ )ひもが結(🐢)(jié )むすんであり(👯)ますね。お前まへさ(📊)ん(🍾)が大おほきくなつ(👟)て(🍞)歸かへつて(📢)來(lá(🏓)i )きたら、(🔃)私(sī )わ(👹)たしもまた大(🎀)おほきな梨なし(👳)をどつ(🤾)さり御馳走ごちさうしますよ。』(✊)
この本(běn )ほん(🏺)は前まへに出だ(🤞)した『幼(👪)をさ(🧣)なきものに』と姉妹しまいのやう(🤠)に(📃)して出だします。あの佛蘭(🔉)西(xī )ふらんす土産(⏲)みや(🔧)げには(➰)、(🐘)父(🐱)とうさ(➖)ん(🥥)の(🙎)お話(📤)はなし(🔪)ばかりでなく(💛)、佛蘭(lán )西ふ(㊙)らんす(📡)の(😟)方(🐽)(fāng )ほうで聞きいて來きたいろ/(👰)\(🎛)なお(🔍)話はなしも入(⏯)い(📙)れ(🍏)て置(🛴)おきましたが(😴)、この(💊)『ふるさと』には父と(💐)うさんのお話はな(🌁)しばか(⚫)り(🈁)を集あつめま(🍢)した。こ(🔰)の(🌙)本(📢)ほんが出來できま(🕦)したら(🛳)、木曾きその(👅)伯父をぢさんの家うちに勉(miǎn )強べん(👨)きやうして(🖍)居ゐる三郎らうのと(🌠)ころ(🌞)へも一册(cè )さ(🌓)つ[#ルビ(👁)の「さつ」は底本(🤬)では「さ(🔸)い」]送(🌁)おくりたいと(🥦)思(📘)お(🕦)もひます(⛺)[#「ます」は底(dǐ )本(bě(⏮)n )では「す(🆎)ま」]。
そう(🧕)い(👫)う私たちの(💟)家では、明(míng )日あすの(🤷)米(👔)もないよ(🔶)うな日(rì(🌷) )が(🌀)これまでなか(🥝)ったというまでで、そう(💩)余(❌)裕のある生活を送(📟)って来たわけではな(📺)い(♑)。子供らが大(dà(🕝) )きくなればなるほ(🤚)ど金がかかって来て、まだ太(tài )郎の家のほう(🏊)は毎(měi )月(🌝)三十円(🏳)ずつ助すけているし、太(💡)郎の家で使っている婆さんの(🔊)給金も私(🍕)(sī(🤽) )のほうから払(fǎ(💇)n )っている(😢)し、(😩)三郎(💟)が郊外に(🕣)自(zì )炊生活を始めて(❤)からは、そ(👽)ちらのほうにも毎月六(✔)十円はかか(🐼)った。次郎や末(🤠)(mò )子というものも控えていた(⌛)。私(sī )も骨(gǔ )が(🥫)折れる(🤐)。で(🔦)も(⏮)、(🍢)私は子(zǐ )供らと一緒に働くことを(⏳)楽しみにし(🏐)て(🦈)、ど(🌳)んな(🗡)に離れて暮ら(👔)して(🏖)いても、その(👝)考えだけは一日(rì(👟) )も私の念頭を去らなかった。
『生徒せいと(🤖)さん(🙄)、今日こんち(🦄)は。』
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