(📮)他の一人が追っ(🎎)か(🛫)ける(⏬)ように(🥃)たず(🚁)ねた。
一(yī )六(😓) 葉書
「(🔘)もの事(🌄)(shì )をよく(🍙)考え(🔣)る方か(🌤)ね。」
「五年(nián )生の方が、か(👒)えって気味わる(🏫)が(🐌)っていたそうだよ。」
「負けた(🤱)よ。今日は次郎(láng )君にすっ(🕒)かり軽蔑されちゃった(💇)。わっはっはっは(🤣)。…(🗻)…(🛡)今日は(🎄)、こ(📇)こいらで(📹)失(shī )敬しよう。」(🍌)
次(cì )郎は、三つボタンが自分を追っか(🐰)けるの(🥔)を、演説した生徒がとめているんだな、と思いながら、足(🤒)を早めた(🏦)。
「ずっと(🤮)田(tián )舎の親(🕔)類の家に(🗒)い(📀)たもんだから…(😻)…」
「そ(📩)んなけちなことを考(kǎo )えるのは、よせ。僕ら(🥛)は、四年(niá(⏬)n )とか五年とか(😹)い(👊)うこ(🕝)とに(📞)こだわる必要は(🖼)ないん(🎮)だ(🔵)。それよりか、一年(nián )から五(🌬)(wǔ )年(nián )までの正しい(🐙)生徒が、縦たてに手を握りあ(🌐)うことが大切じゃないか。本(bě(👹)n )田(🙁)(tián )の(🔑)弟も、その正し(🕜)い生徒の一人(🔂)だ。だから僕(🖤)らは(💏)それをバックしようと言う(🐷)んだ(📽)。……四年生にだって、つまらん(🏇)奴はいく(🐹)らも居(🐻)る。――僕(🔤)らは――少(shǎo )く(🕒)と(🍯)も僕だ(🐁)けは――(⏯)そんな奴とは手を握(🚲)(wò )りたくない。そん(😔)な(🗯)奴(🌐)(nú )と(🔘)手を掘(jué(🚷) )って(🔁)、五年生(🌫)に対(😻)抗したって、それ(💸)が何(💿)(hé(🤕) )に(🍸)な(📓)るんだ。」
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