日本《寸 止め 動画》2行目ライン
寸 止め 動画あらすじ
「勝てな(⬛)いかなあ」とかれは善(🧙)兵衛(🐃)にいっ(📪)た。
光一の真(zhēn )剣な態(tài )度は(⛑)一同の(📋)心(🌻)(xī(🛰)n )を動かした。
といった言(🎛)葉(📝)(yè )をお(✅)も(🦖)いだし(💂)た。
(🛃)光(♟)一はふしぎでたまらな(⤴)か(🏤)った、実(🃏)際千三(sā(🤸)n )はいかな(🌅)る球(🙍)をも(🎋)打(🛐)ちこなし(🗑)た(😝)、対師範校との試合に(🐸)は(🛡)オールヒットの(⛱)成績をあげ(😲)た。それは光一に(🍡)取(🥣)(qǔ )ってもっとも苦(🚞)しい(🈹)敵(🚤)(dí )であったが、しか(💍)し光(guāng )一はそ(♊)のた(🖱)め(🏯)におどろ(💇)くべ(🤥)き(🕹)進歩を示(shì )した(🐶)、か(💗)れはどうか(✊)して(🚡)チビ公(gō(🐖)ng )に打(🔇)たれ(🔎)まい、チビ公を三(sān )振さ(🥁)せようと(⛰)研究(🏽)した(✨)。昔武(😴)(wǔ )田(tián )信玄たけ(🀄)だしんげ(🏛)んと上(shàng )杉(🤓)謙(qiān )信うえすぎけんしんはたが(💂)いに(🥎)覇業はぎょうを争うた、その結果として双方はたが(💄)い(🌼)に研究しあい、(🐎)武田(💦)流の軍(💷)学(😋)や上杉風(fēng )の戦(👄)法(fǎ )などが日(rì(🅰) )本に(🥓)生(shēng )まれた。も(🚘)っともよき(🌚)敵はもっともよ(🐥)き友である、他山の石は(🙅)相あい砥礪しれ(😱)いして珠(zhū )になるのだ。千三(sān )があるために光(🤡)一(🦂)が(🛥)進み、(🎍)光一(♈)があ(⚾)るために千三(sān )が進む。
「そうか、う(🍀)む、ああへそだ、は(🚵)ッはッは(🐶)ッ」
「豆腐屋ア」と敵方(🛠)(fāng )がひや(🧐)かす(🔝)。
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