日本《パイズリ 馬乗り 動画》2行目ライン
パイズリ 馬乗り 動画あらすじ
やがて(🤑)、最(zuì )後(hòu )のひびきが、澄(chéng )すみわたった空に消(🙉)え入るのを待って、和尚は(🎏)侍(🚤)(shì(🍸) )僧じそ(😎)うを呼(🌻)んでたず(🍓)ねた。
次郎は、(🐽)思(😰)いきりド(😌)アをあ(💼)け(🦁)、
講堂(🏦)では、掃(sǎ(🆎)o )除はもうあらか(😉)た(🍳)終わっ(😌)て、(📿)机(🍍)や椅子(🚐)いすの整頓(📹)せいとんにとり(🙅)か(🏾)かるところだった。そこは、第(👽)一室と第二室(🤾)の共同の受け持(chí )ちだったらし(🍬)く、田川大作や青山(shān )敬太(🌮)郎(láng )などの顔(yá )も見えて(📯)いた(🆎)。田(tián )川は、(👽)例のしゃがれ(🚍)た、(🏩)激(jī )はげし(😃)い号(🥀)令口調(diào )くちょうで(🔝)、ほかの(🍌)塾生(shēng )たちをせ(🏘)きたて(👑)な(🧚)がら、自分でも椅(🌾)子(zǐ )や机を運(👮)んで(👒)敏(🔝)(mǐn )捷(jié )びんしょ(🧕)うにたちは(🐼)たらいてい(🛺)た。こ(🔦)れに反して、(🈺)青(🕎)山の態度はきわめて冷静だった。かれは、田(tián )川(🥑)の声には無頓(dù(💣)n )着むとんちゃくなように(💃)、並ならべ(⬛)られて(😧)いく机(🛋)(jī )の列(liè )をじっ(👮)とに(🛰)らんで(📧)は、(💹)そのみだ(🔟)れを正(🍾)していた。―(🍨)―二(🔴)(èr )人(rén )とも、それぞれに室(🛐)長に選ばれて(⬇)いた(🛣)のである。
「ど(🛴)の方面(🥙)の希(🏍)望者(🛳)が多かっ(👔)たん(⛽)です(🛍)。」
奕堂(😤)和尚は(🙈)聞(🥦)きおわ(😏)って、いかにもうれ(🅱)しそうに(🎧)う(👩)なず(💸)いた(😭)。そして(❎)、まだどこか(🍣)に漂(🛍)ただよっていそうな鐘の音(🐘)を追(📫)い求めるように、(😀)ふた(🦒)た(❕)びしずかに眼をとじた(🌧)。
(💯)中にはい(🖱)って見ると、もう掃除(🌅)はすっかりすんでおり、河瀬がストーヴに(🔊)火を入れ(🚷)ていると(😠)ころだった。夫(🧢)人(🏸)は炊(🏒)事場す(🌕)いじばのほう(🈸)に(😞)でも行(háng )ったらし(📒)く、朝(⛲)(cháo )倉先生だけが、(😟)まだあ(🎞)たたまらないストー(🏍)ヴのそ(♎)ばの椅子にか(🏹)け(🍒)て、手帳に何か書き入れ(⬇)ていた。
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