次郎は、(🤶)自分の責(👟)任(rèn )である二つの室の(🚧)掃除(chú )を終わる(📦)と(📹)、(🕙)すぐ(🚈)便所掃除の手伝(🔕)いに行った(🥈)。これ(📼)は、か(🥞)れ(🤳)が助手として(🤰)塾生活をはじ(🔗)めた当(dāng )初からの、一(🥝)つの誓(🎴)ちかいみたよ(🐮)うになっていたのである。
かれ(🗿)には、(🚬)まったく自信(🔐)がな(👭)かった(🔢)。白(🥋)鳥会時(shí )代(💦)の心の修練(💄)も、(🌄)友(🖥)愛(🛍)塾の(💤)助手(shǒu )としての現在の信念も、こうした場合(🛑)の態度を決定する(📝)には、何のたしにも(📱)ならなかった。かれがこれまで信(🧀)(xìn )奉しんぽうもし(😥)、実(🔺)践じっせんに(🐤)もつとめて来た、友(yǒ(📶)u )愛(🔤)(ài )・正義・自主・自律(🏹)・創(🚹)造(zào )、といったような(🍕)、社会(🕘)生(shēng )活(🐗)の基本(🌼)的(🧙)徳(🥖)目とく(🍂)も(🌠)くは(🌪)、(⬅)今のかれには(🕢)、全(✒)く力のない、空疎(👵)くうそな(📓)言(yá(🧠)n )葉の羅列(liè )ら(🚥)れつ(🔸)でしかなか(🌀)った。そして(🎌)そこに気(🎃)がつくと、(😚)かれはいよいようろたえ(🍗)た(🌻)。
と、(📝)大(dà )河は槌(chuí )をふるい(🙀)ながら、こたえ(👍)た。
朝倉夫人は、行事をおわ(🎼)って空林庵に引(💡)(yǐn )きあ(🍁)げ(👘)るまえに、わざわ(🥌)ざ次郎(🐺)の(🔴)室にや(💬)って来て、し(🚍)ばらく話(🏛)し(❌)こん(🐓)だ。その(🔶)話の中にこんな言葉(🐫)(yè(😹) )も(🦁)あった(✌)。
「たいて(💴)いは二(💽)重橋(📟)を見(🖼)て(😍)、それから(🏼)銀座(zuò )に行(👔)きたがっていたようでした。」
「(😗)そり(🐜)ゃあ、あべこべだよ。あんな人だから、郡の(🐤)団長なんか(⚫)に(⛰)なり(🚢)たがる(⏳)んだ。」
「しかし、ぼくから先生にそう(👆)申し(😂)て(💨)おいたんじゃありませんか(🍈)。」
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