恭一は(🎱)、多(🐪)少みんなに気兼(😐)ねしながら(🚉)答えたり
「うむ、(🛃)小さい時(📎)から乱(🔔)暴(bào )だ(😙)っ(✡)たよ。しか(💘)し、この(🐌)頃(✏)はそうで(🤺)もなかったんだ(💅)が…(🐊)…」
「(🏧)ふ(💃)む、生意気そうだ。」(🎍)
次(🌞)郎と詩(shī )、―(⛷)―(🆖)読者の中(zhō(🏼)ng )には(🕞)、この(👮)取(qǔ )合わ(😁)せを多(🆒)少滑稽だと感(gǎn )じ(🚴)る(🏗)人があ(🚤)る(🕝)かも(✔)知(💠)(zhī )れない。なるほど(💃)、次郎は、詩(shī )を解する(🔤)には、こ(🍚)れまで(👚)、あま(💛)りにも武(🌺)勇伝的で(😜)あり、作(zuò )為的であったといえる(🦒)だ(🔊)ろう。
そ(😫)れからあと、次郎は何(🚡)が何やらわか(🤧)ら(🌌)なかっ(🌘)た。ただ真っ黒なものが周囲をとりかこみ、そこから(🧒)手(shǒu )や(🕐)足が何本(🚶)(běn )も出て(😄)、自(zì(🍏) )分のからだを前後(hòu )左右に(👬)はねとばしている(😷)ような感じだった。
「理窟(🦈)を言うな(📮)!」
「歴(lì(🛸) )史的とは(🕋)驚(jīng )いたね(🕋)。はっはっはっ。」(🕳)
「大沢(zé )君っていうよ。僕の親友で、同じクラスなんだ。」
「(🎙)父(🤐)さん(🏋)だ(💝)けならいいけど(⏳)……」
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