フェラ 動画《誘導 オナニー》2行目ライン
誘導 オナニーあらすじ
「(🧒)君に、(🗡)その(⛷)話(⚓)、しなかったんか。」
「(🦁)ふむ(🍻)、(⏸)生(😢)(shē(🈶)ng )意気そうだ。」
と(💴)に(🍺)かく、このこ(👂)とは、(😡)彼(🕥)(bǐ(🔕) )が中(zhōng )学校(🕍)の先(xiān )生にかけていた期待が大きかった(🚴)だけに、彼をこ(🚰)のうえ(🏁)も(🌈)なく(🎤)淋しが(🎱)らせた(🤭)。そして、ある先(🍱)(xiān )生の授(🍨)業の(🍤)おりなどは(🚗)、その時間じゅ(🌛)う、小学(xué )校の教室で権田原先(xiā(🍶)n )生に教わっ(🥄)て(😵)いた頃の(🕕)こと(✅)を思(🐕)(sī )い(🛤)うかべて、(🚲)筆記帳にその似(👓)顔をいく(👋)つ(🐗)も書き(🤥)並(🎐)(bìng )べ(👨)ていたこ(📺)とさえ(🥉)あった。し(🙅)か(🧘)し、一ヵ(♊)月、二ヵ月とたつう(⛪)ち(⚪)に、中学校と(🤶)いうところは、どうせそうしたものだ、(🥕)と諦め(💾)る(🤧)よ(🎏)うにな(👵)り、そ(🏖)の淋(lín )しさも、(🕐)いつとは(🔮)な(🤠)し(㊙)に(👚)うすらい(👍)で行ったのだ(➖)った。
山犬の声に似た(🏎)どら声がきこえて、彼の周(🔵)囲が急に(🈸)明(mí(🚍)ng )るくな(🉑)ったと(🏛)思った時(🚆)には(🎩)、彼(bǐ(🏗) )は地(dì )べたに(💔)横向きにころがっていた。彼(bǐ )の顔(🎂)のまんま(😤)えには(🦍)、ペン(💟)キのはげた指(zhǐ )揮台(tái )が、二つ三つ節穴を見せて(💿)立(📿)っていた。
「その新入(rù )生(🍍)、ちびのくせに、いやに落ちついていた(👇)ってい(➿)うじゃな(🤷)いか。」(👭)
彼(bǐ )は、そこ(🔁)で、(📌)ちょ(🗳)っ(🏼)とうし(🎗)ろをふりかえってみた。すると(🚼)雨天体(tǐ )操場(🐂)の中か(🎤)ら無(wú )数の視線がまだ自分を覗(sì )のぞいてお(🤒)り(🌖)、そ(😑)の視線の一部(bù )を(⏬)遮って、二人(🥐)の五(🐃)年(📶)生が入口の(💟)近(jìn )くに向きあって立っているの(😁)が見えた。その(🎞)一人は三つ(🎈)ボタンであ(😓)り、(😋)もう一(🧗)人(🐑)(rén )は最初(chū )に演説(shuì(🕸) )し(📲)た生(🚈)徒だっ(🛺)た(♒)。
みんなは愉(yú(🍳) )快(kuài )そう(😃)に(💳)笑(🖥)った。四年生(shēng )と五年生(shēng )とのそりがあわないのは(🐁)、(👘)毎年(🚀)の(🔮)こと(🛳)だが、(🚵)今(jīn )年の五(wǔ )年生には、とくべつ無茶な連中が多(💹)いので(🎉)、四年生の反感もそ(🤐)れだけ(🎵)大きいのだった(🚶)。
大沢は自分で(❗)そう言(yán )って、(🤖)次(🚬)郎(♓)を笑わした。次郎は、それ(🔪)ですっかり彼(bǐ )に好(hǎ(🤗)o )感(🎹)を覚(jiào )えたら(👒)しく、坐りかたまで楽になった。
大沢は「やあ」と(🤰)お(🚌)辞儀をか(👘)えして、あぐ(🤪)らを(😚)かき(💩)ながら、
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