次郎(láng )の耳にもその音はきこえた。しかし、彼は(😽)ふりむかなかった(📨)。そし(⏳)て、もうと(🙈)うに見え(🧡)なくなって(🏺)いる(🥐)道(dào )江のあ(🤜)とを追うように(💋)、路(📋)を(🅱)いそい(🏄)だ。
次郎(⤴)はやっとそれ(🍸)だけ答(🚋)え(😊)た(🤞)。ストライキ反(🕖)対の理由が、当(🦕)局の(🚨)ためで(😎)なく(✊)て朝(cháo )倉先(xiān )生(🧟)のため(🚌)だ、という(🎙)こと(⬇)をつけ加えたかった(🎦)が、まだそれを言(📧)う(🔮)だけに気(🕍)持が(😞)おちついていな(🔯)かったのであ(🥟)る(📯)。
町はずれからは松並木の土手が広々(📛)とし(⚫)た青(qī(🥔)ng )田の(💭)なかをうねってつづい(⛷)ている。左(😜)は、(⛓)ほぼ五(wǔ(🦎) )六(liù )間(📹)ほど(💚)の川で、向こう岸も(🍟)や(📠)はり松(🐕)並(bìng )木の土(tǔ )手である。旧藩(fān )時(shí )代のさる名高い土木家が、北(běi )山の水(shuǐ )を町にひくた(🏡)めに開鑿かいさ(👐)くした水路(💲)だそうだが、いつも探(😺)さ一二尺(chǐ )ほどの清冽せい(😟)れつ(👗)な水(shuǐ )が、(😢)かなりな速度で、白砂の(🤧)上(shàng )を走って(👹)い(🎖)る。その水は町(🍗)に(📟)流(liú )れ入る直前に(🍭)直(🚛)角にま(🖲)がっ(🤬)て一丁ほど東に流(🚅)(liú )れ、もう一度直角に南に(🏀)まが(🥔)って、(🌐)町はずれの橋(🦅)の下をくぐって(😧)いる(🐙)のであるが、その角(💪)のあたりには、背(bèi )丈(zhàng )せたけ(🎊)ぐら(🐠)い(💀)の渕が(🚀)出(chū )来(👣)(lá(⤴)i )ており、(📿)夏(🧝)になると、このへんの子供たちは(😫)、よくそこで水をあ(🎁)びる。土(tǔ )手をと(📦)おって通(🛵)学し(🕘)てい(🗡)る中(zhōng )学(xué(💴) )生の中にも、学校のかえり(🤸)途には、子供た(🍔)ちにまじ(📦)っ(🌡)て(😟)水を(💒)あび(💶)て(🌞)行くものが少くはない。次(⛑)(cì(📿) )郎もおりおりその仲間に加(🥨)(jiā(💳) )わる一人(👍)(rén )だが、きょうは(🏧)、(🐩)とくべ(😤)つ(🚠)暑(shǔ(🤱) )かった(🌺)にもかかわらず、そこを見むきもしないで通りぬ(🐧)け(🎡)て(🏏)しまった。それから(🔝)五(wǔ(🍤) )六(🤣)分(fèn )も行くと、(🔻)一心橋という橋(qiáo )がかかって(🤦)おり、道をへだてて、駄菓(🈺)(guǒ(✈) )子(🚡)(zǐ )やところてんなどを(💯)売る小(⌛)さ(👶)な茶(chá )店がある。次郎(🌄)(láng )は、その半(🤮)丁(dīng )ほど手まえに(🐤)来(📙)たとき、(👘)今(📯)までうつむきがちにな(🛃)っていた(🌧)顔をあ(🍧)げて、(🚐)ふ(🔝)と(🍡)向(😮)こうを見た。すると、橋のたもとの大きな松の木(🎷)かげ(📴)に、帽(mà(🍐)o )子をわしづ(🎖)かみに(🏝)して向こうむきに立ってい(🎒)る一人の中学生が眼にと(🈯)まった。馬田である。制(👘)服のボ(🚥)タンをすっ(🥇)かり(🔙)はずして胸をはだ(🦓)けているら(🕙)し(🤟)く、襟が首の(🥟)両(liǎng )が(👭)わには(🚲)ね(🐌)出し(🍫)、腰に(🌅)あてた(🎉)左手のうし(💙)ろに裾が(🗨)たく(🔣)れあ(😚)がっている。
「用がな(🍴)いからさ。」(🏌)
「どうして(🛋)って、(🍢)負(💖)(fù )けること(🤤)わかって(🔄)いるじ(✂)ゃ(🐾)あ(👸)りませ(🏧)んか。男(👅)と(🥥)女ですもの。」
二人は(⬆)、かなり(🚼)永いこと、無言のまま(🌨)顔(yá )を見(⛺)あってい(🍗)た(💲)。どちらからも歩みよ(🚈)ろうとも(🚪)、言葉(📤)を(🔹)かけ(🐤)ようともしない。次(🎤)郎は(🦌)、しかし(🤘)、そのうちに、(😦)いつまで(🤐)もそうして(🐤)いるのが(🍆)ばか(🎚)ばかし(🌥)くなって来た。彼は思いきって馬(👼)田に背を(🐄)向(😎)(xiàng )け(🗒)ようとした。すると、(👅)馬田がとう(🤹)とう口をき(🧚)った。
次郎は、ぐらぐら(🌿)と(👋)目(💛)(mù )まいが(🥙)するような感じ(😨)だった。徹(chè )太(🆕)郎(🔽)は、いつになく沈んだ調子で、
「こないだ、重田の(👋)父(fù(🏷) )か(🚮)ら、千ちゃ(🚔)ん(🛩)のお父さん(♏)に、気をつけ(🚠)て(🈚)いた(⏩)だくように、(🛃)話してもらっ(✅)てはありますの(💼)。」
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