「最(👮)早(zǎ(🚕)o )マイり(👴)ま(🥧)した(🐕)かネ」と学(xué(📅) )士も笑っ(🐐)た。
「ま(🗃)あ、(🍉)こんなもの(💧)でし(⏪)ょ(🔀)う(😸)」(👱)
「(🎿)ホラ、勇(yǒng )の(⛔)下に(👢)女(🈯)の児が居ま(🕘)し(⌚)ょう。上田で(💮)生(shēng )れた児です……真実ほん(💺)とに親の(💪)言(🎯)(yán )う(⏰)ことなどは聞(⤵)(wén )かない……苦(🎉)し(📪)い時代(🛥)に出来た(💹)児はああいうものかと思(sī )いますネ(🏢)……ウッ(🛫)チャリ(💇)放しに(🤔)育った児ですからネ……子(zǐ(🎧) )などに関(🤾)ってはおら(㊙)れな(😇)かったん(🛬)です……しかし、(🧚)考(kǎo )えて見る(👍)と(💇)、私の家(jiā )内(🚸)もよくやって来ましたよ。貧(🈺)(pín )苦に堪たえ(🏳)る(🃏)力(✉)(lì )は(🆎)家(🥥)(jiā )内(🤪)の方(fāng )が反っ(🚧)て私より(🍩)強い……」
新緑の頃のこと(🌏)で、塾(🐚)のアカ(😟)シ(😊)ヤの(🤚)葉は日にチラチラする。薮(♓)やぶの(😠)よ(🛒)うに茂り重なった細い枝は見(jiàn )上るほど高(gāo )く(🍚)延びた。
正(zhèng )木大尉(wè(📿)i )が桑畠の石垣を廻ってニコニコ(🤪)し(🚧)なが(🏊)ら歩(🎐)い(🐋)て来た。皆(jiē )な(🤯)連立(lì )って教(🔶)員室の方へ行って見ると(🏣)、桜井先生は(👙)早(zǎo )くから来て詰掛(guà )けて(🥣)いた。先生は朝のうちに一度中(🛑)棚まで歩きに行っ(🛤)て来(😒)たとも言った。
間もなく学士は高瀬と一緒に(😀)成(chéng )った。二人が教員(🤢)室(shì(👲) )の方へ(⏮)戻って(🔶)行(háng )った時は、誰(🙋)もそ(😙)こ(🕢)に残っていなかった(🎭)。桜(📏)(yīng )井(⏰)先生の室の戸も閉っていた(🍄)。
そういう学(xué(🌒) )士(shì )も維新(xī(🦊)n )の戦(🚏)争に出た(🍵)経(jīng )歴のある(🏨)人(🚙)で、十(shí )九歳で(🎐)初(🤶)(chū )陣(zhèn )うい(🛴)じんをし(🔓)た(🙅)話がよく出(🎳)る。塾では、正(zhèng )木大尉はもとより、桜井先生(🧛)も(🌙)旧幕の旗本(bě(🐮)n )はたも(👔)と(⏺)の一人(⛳)だ(🏽)。
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