「(🔫)ばかいえ、きみはたし(📼)か(📁)に勝(🧀)てるのに勝(🎽)たずにいる(♿)んだ」
この声(💹)と共に学校の応援歌が(🦀)とどろ(🈸)い(💩)た。黙(⚫)々もくもくの第一(🕷)打者(🍯)は五(wǔ )大洲で(💾)ある(🖤)。かれ(🐚)は(🎐)かんかんにおこって(❌)いた。か(🎴)れ(📃)は(🧦)頭の鉢(bō )巻き(🕡)を(🚏)か(🛡)なぐりすてたとき、そ(👾)の斑々はんぱ(🐶)ん(🗯)たる火傷(shāng )やけどのあとが現わ(🥩)れたので見物(🐒)人は(🕤)またま(⚫)た(✊)喝采した。
「(♟)打たし(😒)てもい(⚾)いよ」と千三は(🌲)五大(🔖)洲にいった。
「なるほ(🔎)どね」(🍄)
「じゃ一高で一緒(🚊)に(👚)なろう(🤬)、きみがショ(🧞)ートでぼくが(🌨)投(tóu )手で小(📉)原さんが捕(🚹)(bǔ )手だったら愉快(kuài )だな」(🚌)
「(🤙)そうで(🎗)す、ぼくもずいぶ(🐼)ん(🔨)中学(🧙)校のや(🔢)つらにば(🎟)か(🐜)にさ(🥀)れました」
「野(❇)(yě(👧) )球(qiú )は午(🔕)後ですから、朝(cháo )だけぼくは売りにでます」
「(👝)見ろ! あの手塚てえ(😏)やつ(🍯)はいまに大変(🎡)なミスを(🅰)やるぞ、見物(wù )人(rén )に賞(🧦)(shǎng )ほめら(🏂)れ(🐬)ることばかりを考えて(🌾)るからね」(🎥)
七(qī )==五
「いや(➗)なかな(🔇)かいい、すて(🥈)きにいい」と安場(🌵)はいった。
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