「そうかもしれません。し(🎿)かし、それはやら(🎛)ないほ(🛐)うがいいでしょう。板木ばんぎで起きる(🥁)約束やく(🐋)そくをしたんですから。」
大河(🎽)は第(dì )五室の列の一番うしろに(🗻)すわっていた。しか(🖕)し、(💶)ただ静(jìng )かに瞑目(mù(👮) )めいもくしている(🎥)だけ(😶)で、その顔(😾)からは(🤘)、かれ(🙈)の気(🌊)持(⬇)(chí )ちがどう(🗣)動(dòng )いて(🏥)い(🐫)るかは(🏎)、(🐹)すこ(🚦)しもう(🏻)か(👟)がえなかっ(✡)た(👜)。
だれの顔にも、何かしら、ゆうべ(🦍)とは(🍽)ち(🗻)がった感情が流れており、(😏)互(hù )礼ごれい(🖊)をすまして広(😣)(guǎng )間を出て(🏠)行く時のみんな(🏍)の足音(yīn )も(🏊)、これまで(🤟)に(👁)なく(😷)静(💁)粛(🔶)せい(🏟)しゅくだ(🖌)った。
「そうか。ちょっ(🎓)と(🛌)、たずねたいこと(🏛)が(💎)ある。すぐ、ここに呼(🤷)んでくれ。」
「打ちやめると、それでか(🌭)えって起きる(➡)こと(😈)も(🥩)ありま(⭐)すがね。」
(🍎)もうそのころには、塾生たちは、室内の掃除整(🔈)頓をすべて終(🖇)わって(🐎)、最後(🐩)に、廊(🎈)下(🚅)や、玄(🌮)関(👎)げんかんや、そのほか(🌇)の(🖼)出入り口の掃除に(🧖)かか(🈹)っているところだった。むろ(🏨)ん(😭)そう(🚗)した掃除(chú )も、(🕞)分担ぶんた(😿)んは一(🚔)通りきまって(🏩)いたが、厳(yán )密には境界が定(🤦)め(🚜)られないために、塾(shú )生たちはかなり入(🅿)(rù(💠) )りみだ(🛣)れていた。
「(🕔)ええ(🛏)、は(📲)じめ(🌲)の(🧗)う(🤗)ちは、いつもこんなふう(🦉)ですよ(🍖)。五(💍)分(fèn )や(⛳)七分はたいていおくれま(🆖)す(🚜)。」
(🧦)開塾か(🏨)いじゅく中は、(📄)次(cì )郎は、朝倉先(xiān )生夫妻だけを(🆕)空林庵(ān )くうりんあんに(📙)残(cán )して、本館の事(shì(🕕) )務室(shì )に(🐥)つづく(🎁)畳敷た(🕴)たみじきの小さな(🗾)部屋(wū )に、(🎙)ひと(🕚)りで寝(📫)起(qǐ(🎙) )きする(〰)ことに(🥁)し(⤵)てい(🚬)る(👯)のである(🐪)。
机(jī(💃) )の上には(🛵)、二(🛹)三日まえ、兄の恭一(yī )き(⛑)ょう(🤭)いちか(🥀)ら来たはがきが(👀)、文面を上にしてのってい(🕷)た。それに(🌶)は、
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