塾の小使も高瀬に(⏪)は先(xiān )生だった(🗨)。音吉は見(💚)廻りに(📺)来て、鍬(qiāo )の持ち方から教えた(😉)。
朝顔の話(huà )はそこ(🎦)でも学士(shì )の口(🤒)から出た。
(🤽)学(xué )士は華(📖)やかな大学(xué )時代を想(xiǎng )い起(qǐ(⏪) )したよ(🕹)うに(🐚)言って、その(👲)骨を挫くじかれた指(🎟)で熱球(⛺)を受け損じた時の真似まねまでして見(jiàn )せ(💉)た。
(🙋)坂道を上ると、大手の跡へ出る。士族(🌌)地の方へ行く細い流(🍳)(liú )がその辺の町(🌤)の(🥝)間を流れて来て(🗣)いる。二人は広(guǎng )岡理(🙉)学士の噂(🤥)(zǔn )うわさなどをしながら(🕥)歩いた。
と高瀬は(🍔)障子(👏)(zǐ(㊗) )の(🔍)と(🔣)こ(🔡)ろ(🌝)へ走(📚)(zǒu )って行(💌)って、濡縁(🔨)の外へ出(chū )て見た。
「君(🧠)は山田君が訳(🌌)し(🌯)たトルストイの『コ(🎌)サックス』を読んだこ(🕍)と(🏗)がある(🌠)か。コ(🌳)ウカ(✅)サスの方へ入って行く露(lù )西亜ロシア(🙈)の青年が写(xiě )し(🎪)てある(🏝)ネ(🥖)。結局つまり、百(🌒)姓は(🌝)百姓、(🐏)自(zì )分等は自分等というような主人公(gōng )の嘆息であの本(🐯)は終って(🕊)るが、吾儕われ(🚾)われにも矢(🔊)張やっ(🆙)ぱりああいう気分のする(🙃)ことがあ(🎁)るよ(🛶)。僕(pú )などはこれで随(🖕)分(📟)(fèn )百(🗝)姓は(✈)好きな方(fāng )だ。生(shē(🔵)ng )徒の家へ(🤥)行っ(✔)て泊まって見たり…(📽)…人に話し掛(guà )けて見(🏌)たり……まあい(🔢)ろ(🕑)んな機(jī(👬) )会を見つけ(🌴)て(🚼)、音(yīn )さんの家の蒟蒻こん(🎐)にゃ(🌊)くの煮(🚳)附まであそ(🈁)こ(🌩)の隠(🔴)居やなん(🎼)かと一諸(zhū(👃) )に食っ(🌝)て見(🗡)た……(🅿)どうし(🔛)てもまだ百姓(🛥)(xìng )の心(xīn )には入れ(🏎)ないような気(qì )がする」
「蜂ですか」(🆓)と学(😈)(xué )士(⏰)(shì(🦉) )は(📩)気(♓)味悪そうに言った(🎎)。
城門(😾)前の(🐢)石碑のあるあたりから、(🈚)鉄(🕒)(zhí )道の(💺)線(xià(🐽)n )路(🚝)を越(yuè )え、二人は砂(shā )まじりの窪くぼい道を歩(bù(📵) )いて行った(➿)。並(👵)んだ石(🌛)垣と桑畠(😹)との見える小高い耕地の上の(🧟)方(fā(🤚)ng )には大手門の(🚝)残ったのが裏(lǐ )側から望まれた。先生(shēng )はその高(🐨)(gāo )い瓦(🧜)屋根(gē(🤬)n )を高瀬に(🚁)指(zhǐ )し(📡)て見せ(🍫)た。初めて先(🤼)生が小諸へ移って来た時は、その太い格子(📑)こうし(🆔)の嵌(🔣)は(🙇)まった(😇)窓(chuāng )と重い扉のある城門の楼(✂)上が先生の仮の住居す(🤽)まいで(💒)あ(🕙)ったという話をして(🤣)聞(wén )かせた――丁度(🎗)、先生(⤵)(shēng )はお(🈂)伽(💜)話とぎ(📠)ば(👏)なしでもし(☕)て聞(✔)かせる(😢)よ(🎐)うに。
奥(😫)(ào )さんは子供衆の(🌉)方(fāng )にまで(🛩)気を配(pèi )りながら、(👱)
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