フェラ 動画《エックス ビデオ 小林 ひとみ》2行目ライン
エックス ビデオ 小林 ひとみあらすじ
それ(🛁)は第二の笞(👽)だっ(🤜)た。しか(👝)も、(📧)第(dì )一の笞よりはるか(🤹)に(🥐)きび(🌐)しい笞だった。
「(㊗)私に言わ(🈚)せると、そ(🔋)れは、君(jun1 )らに(🚑)、ほんとうの意味(💒)で自分をたいせつにする心(xīn )がないからなの(🛍)だ。言いかえ(🐉)ると、君(jun1 )らに(🧝)は(🆗)、自分で(🎟)自分をたいせつにす(🖍)る自主(🌽)性(🛃)というものがまるでない。さらに言いかえる(🎺)と、君ら(🏿)は多数をたのみ、多数の(🏕)かげにかくれて、何(hé )よりもたいせつな自分(fè(🤚)n )の良心(🍷)を(🙆)眠(👶)らせることに平気な人間なのだ(🥓)。私(sī )は(🆒)、(🥕)現在の(🆎)日(⛳)本人(rén )の大(🌁)多数がもっている最(zuì )大の弱点(diǎn )を、君らの今(🌠)朝(🔌)の(⛲)起床の様(🍩)子でまざま(🚰)ざと見せつ(🧐)けら(🚬)れ(🐒)たよ(👮)うな気(🥦)がして、(💮)全(🅿)く、暗然(🙄)あんぜ(🎙)んとならざ(🙈)るを得なか(🅿)ったのだ。――」
かれ(🆑)は視線を転(👌)じて、そっと先生(shē(🎆)ng )の顔をのぞいてみた。す(🎥)ると、ふしぎなことには、先生のいつ(🥖)もの端然たんぜんたる(💡)静坐(🃏)(zuò )の(🎅)姿勢がい(⏯)くらかくずれている。顔をすこし伏ふせ、その眉ま(㊙)ゆの間には(🌟)深(shē(🔞)n )いしわさえ(🌪)見(jiàn )えるのである。次(cì )郎(✉)は、(⛓)先生が気分(fèn )でも悪くなったのでは(🍭)な(👝)いか、と思った。
「私は、率直そっち(🗡)ょ(🈵)く(🐵)に言(🕟)うと、(🥝)君(jun1 )らが私の期待を裏(🍇)切らな(🐓)いだろうというこ(💱)と(🏾)について、残念(😜)ながらまだ(🕚)十(shí )分(fè(🐮)n )の(🥎)自信を持つこ(🛒)とができない。とい(🏕)うの(🤬)は(💭)、今朝(🛒)の板木が、あま(🌼)りにもながく鳴(míng )り(🆑)つづけたからだ(👘)。あ(🤢)れほど辛(❎)抱づよく、(🙆)し(👰)か(➡)も、あれほどおだや(🆔)かに鳴りつづけた(🚽)と(🏐)いうこ(🔆)とは、一方で(⏫)は、あれを打ってい(🕗)た一人の塾生(🔨)(shēng )の(🦓)心の深(🏯)(shēn )さを(〰)物語るが、(😨)また、一方(✒)(fā(🛩)ng )では、(🅿)そ(📐)の(🐒)一(👛)人(🎺)を(🥃)のぞいた(🌝)多数(🥞)の塾生の心(🖤)の(🌞)浅(📀)さを物語る(🐷)ことにもな(😻)った(🚦)のだ。君らの(🦀)大(dà )多(🐾)数は、板(♏)(bǎn )木を打(🔂)っ(🥑)た一人の(🤛)塾(🥎)生(shēng )があれほ(😰)どの誠意を示(shì )したにもかかわらず(🉑)、容易にそ(🎈)れに(🍡)こたえようとはしなか(🛸)った。君らにとって(📑)は、その誠意(💨)よりも(⛓)、寝床ねどこ(🏖)の中(👧)(zhōng )のぬくもりのほ(🚄)うがはるかにた(🔉)いせつだったのだ。あたた(🐖)かい寝床の中で(㊙)、うつら(👽)うつらと、できるだけ眠(📪)(mián )ねむりを引きの(🍹)ばすことを、人間(🍇)(jiān )の(👅)誠意以(💠)上に、たいせつ(♟)に(📋)する心、これは決して深(📜)い心だとはいえま(🚠)い。……もっとも、君ら(🤭)の中には、内(nèi )心それをいくらか(🌿)恥じていたものも、(🌓)お(🌫)そら(🔝)く幾(jǐ )人い(❇)く(🧀)に(🧔)んか(🛥)はあっ(🤤)た(🔉)であろう。気がと(🎆)がめ(🐭)る(🤾)といっ(🍡)た(🤵)程(👓)度(☝)(dù )な(✔)ら、あ(🌍)るい(🔵)は君らの(⛰)す(⛷)べ(🔣)てがそうであっ(🎆)たのかもしれない。し(🎡)かし、それも結局(📧)(jú )は何の(🎟)役にもたたなかったのだ。では、なぜ(🏳)役(🥎)にたたな(🍶)か(🏘)ったのか。今、君らに真剣しんけん(❗)に考えてもらいたいのはこの一(yī )点だ。――」
七時の朝(🥈)(chá(🍡)o )食(shí )までに(🏪)は、ま(🔄)だ二(è(🚅)r )十分(fèn )ほど(😞)の時間(jiān )が(🚔)あり(🔄)、その間に食事当番は食卓しょ(🕞)くた(🎧)くの(🚭)準備をやり(🕕)、そのほか(🛋)の(🗃)もの(🌚)は、自由(yóu )に(👭)新聞に目を(🚍)とおしたり、私(sī )用(🤵)(yòng )をたしたりする(♋)のだった。次(cì )郎(😩)は、いつもな(🧥)ら、こん(🥏)な(🚇)時(⛷)間(jiān )にも、でき(🏣)るだけ(🏬)塾生た(🔕)ちに接(🏗)触せっしょ(🎫)くして、かれらの(🎐)感(gǎn )想をきいたりするの(🤧)だったが、今日は、広(guǎng )間(😜)(jiān )を(📷)出るとすぐ、塾(shú(🔩) )長室に行き、朝倉先(🚘)(xiān )生に向かって、なじ(❣)るように言った。
「ええ、結局(🍿)は(🏘)一(👨)(yī )人一人の問題じ(🎰)ゃ(🕯)ないでしょうか(🎴)。」
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