フェラ 動画《子作り えろ》2行目ライン
子作り えろあらすじ
それは第(dì )二の(🔌)笞だった。しかも、第一(🚳)の笞よりは(🕴)るか(🔼)にきびし(🗡)い笞だっ(🚀)た。
次郎は、そんな対話の中に(🐮)も、(🥐)友(♐)愛(à(🐟)i )塾に課された大き(⛲)な問題があると思った。そ(🔆)して、かれらの話がどう発展していくかを(🎧)興(⛏)(xì(🔛)ng )味(🕯)(wèi )をもっ(😜)て待(🐃)っ(🎼)ていた。か(🌠)れらは(📞)、しかし、(🏘)笑ったあと、(🌷)急に口をつぐん(🏌)でし(🚤)まった。次郎が(🔎)大(dà )便所の(💅)中にい(🐋)ることをだ(🍗)れ(🕣)かが思い(🤼)出して(🌄)、(🦍)みん(💵)な(📿)の(🐚)おしゃ(😲)べ(👅)りを制止(👢)する(😀)合(✂)い図をした(🃏)も(😻)のら(🦎)しい。
(🚂)じょ(🔆)うだんめ(🙈)かして、(🔫)そんな(🎧)こと(🆗)もいった(🛴)。ゆ(😂)うべ各室で就(jiù )寝前に(😛)行(háng )なわれた互選(xuǎn )ごせんの結果、かれは第五(wǔ )室の室長(zhǎng )になっていたのである。
(😭)そして、(🥕)そ(😺)のまま、すこしも調(👕)子をかえないで、また槌をふる(📡)いつづ(🚮)けた。
越前永平(píng )寺(sì )えちぜんえいへい(🏇)じに奕堂え(🍻)きどう(🌪)と(📢)い(✂)う名(míng )高い(👡)和尚(🥇)(shàng )おしょう(🐵)がいたが、(📨)ある朝、しずかに眼(yǎ(🤥)n )をと(🔗)じて(🔨)、鐘(🚧)楼(🐀)しょう(🐭)ろうからき(🏰)こえて来(lái )る鐘かねの音ねに(🐄)耳(🏂)をすましていた。和尚(💆)は、今(jīn )朝の鐘の音には、いつも(👠)に(🛵)ない深(🏪)いひ(🧙)びきがこもっているよ(🎹)うな気がし(👼)たの(🏽)である。
次(cì )郎と大(♿)(dà )河(hé )とは、間(❣)もなく、それ(⏪)ぞれに最(zuì )初(🐧)の大便所の掃(⛸)除を(🐅)終(zhōng )わっ(🦊)て、となりの大便所に移(🐇)って(🚤)いた(👻)。ま(🌧)だだれも手をかけない大(dà(😥) )便(biàn )所(suǒ )が、(🔌)あいだに三つ(🖤)ほどはさまっている。次郎は、さっきか(😓)ら、大河(hé )に話し(😋)か(😝)けて(😞)みたい(💶)気持ちは十(🤽)分だっ(🥅)た(🍳)。しか(💜)し、遠くからのかけ合(hé(🏨) )い話は、この(🚽)場合(🎵)(hé )、何となくぴった(🗒)りし(🍒)なかった(🔫)し、ま(➕)た、雑(🙀)巾をゆすぎ(🚃)に出た(🦁)ついでに、そっと(📟)のぞいて(💪)見た大河の様子が(🌖)、い(🗽)かにも沈黙ちんもく(🍷)の行者(🍥)ぎ(🙊)ょ(🌖)うじゃといった感銘(🛏)かんめいをかれに与(yǔ )あた(🚞)えて(💒)いたので(🌎)、口(🏙)をきる(🥡)のがよけいにた(🔑)め(🐑)らわれ(🚧)るのだ(🌏)った。
と(🏻)あっ(🏧)た(🥛)。
(👀)やがて先生(shēng )は言葉(💬)をついだ(⬆)。
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