口早(🏾)に言(yán )ってサッサと(🎱)別れて(💷)行く人の姿を(💻)見送りながら、復た二人(rén )は家を指し(🚀)て歩き出した(🌨)。実(🥌)に、学(xué )士(🏜)はユックリユックリ歩いた。
(😪)何(🥕)処(💽)で教わるともなく(💵)、鞠子(zǐ(🗣) )はこんなこ(🈴)とを覚えて来て、眠る前(🤡)に(🗨)家(♉)中(👾)踊って(🏿)歩(🦄)いた(🍠)。
「かァさん、かさ(👞)ん――やくら(🎣)か、やく(✳)や(😔)――ほうちさ、やくや(⛴)く(🖲)う――(🛒)おんこしゃこ―(🖌)―もこしゃ(🐑)こ――」
「ホラ、勇の下に女の児が(📰)居ま(🛏)しょう。上田で生れた児(🥧)です…(🎃)…真実ほんとに親の言うことなどは聞かない……苦し(🕤)い時代に出来た児(🍸)はああい(🚍)うものかと思い(🤵)ます(👐)ネ……ウッチャリ放しに(👝)育っ(♎)た児ですからネ…(🐋)…子な(💨)どに関(♏)って(😢)はおられ(🍸)な(💔)かったんです(🔘)……しかし、考えて(📦)見ると、私の(😥)家内(🔉)もよ(🎦)くや(💖)って来ました(💳)よ。貧苦に堪たえる(🚃)力(lì )は家内の方が反って私より強い…(💞)…」
(🐙)こ(⛅)の半(bàn )ば家(jiā )庭のような(🦀)学(👈)校か(📦)ら、高瀬(là(⛸)i )は(💷)自(🚱)分の家の方(🏽)へ帰(guī )っ(📙)て行(há(🦏)ng )くと(🔙)、頼(💝)(lài )んで(🎇)置い(📲)た鍬(📵)くわが届いてい(🥊)た(🎖)。塾で体(🕥)(tǐ(🎯) )操の教師をしている小山(shān )が(🌉)届けてくれた。小山の家(jiā )は町の(♏)鍛冶(🆙)(yě )かじ屋(🍼)だ。チョ(😹)ン(🍟)髷まげを(🌭)結った阿爺おとっさ(🐺)んが鍛うっ(😥)てくれたのだ(📎)。高瀬はその(🦃)鉄(zhí )の目方の可成か(🎡)なり(🍼)あるガッシリと(⛸)した柄のついた鍬(🖊)(qiāo )を提げて(🍞)、(🤗)家の裏(🐇)に借りて置いた畠(👣)の(🗯)方へ(💰)行っ(🥨)た。
お島は(🤠)なぐ(🍚)さみに(👾)鯣(yì )するめを(📨)噛(yǎo )かんでいた。乳呑(🔎)(tiān )児(ér )の乳(🦌)を(👧)放(fàng )させ、姉(🎟)(zǐ )娘(niáng )に(🙇)言って(🥘)聞かせて、炉(🥊)辺ろばたの戸(hù )棚の方へ立(🕝)って行った。
先(🥐)生が庭を廻(huí )って来た。町の方(🏜)に(🔳)見(🥡)つけた借家へ(🍞)案内(nèi )しよ(🐝)う、(🧜)と(🧑)いう先生に随いて(💰)、(🧤)高(🔟)瀬はやがてこの(🛄)屋(🦄)敷(💒)(fū )を(🎙)出(chū )た(🐌)。
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