漫画《えろ ラブラブ》2行目ライン
えろ ラブラブあらすじ
八 荒浜
姉の家(📉)には、昔から(⛹)伝(yún )わる漢籍(🆎)(jí )、(🥕)兵(🍛)書、歌書(♌)、その他(tā )の書(shū )物もす(⛲)くな(🏈)くは(🚇)あり(💕)ません(🤮)でした。裏庭(tíng )にある土蔵の二階は本(🕐)(běn )箱でいっぱいでした。高瀬の(🃏)兄はわたしにむかって、そ(🎳)れら(🦃)の蔵(zāng )書を勝手に探れと(📏)言(👢)っ(🍵)てくれ、姉は(🎱)また姉で、(🌮)古い(🏓)絵、古い手紙、(🥈)香の道具、(⛵)う(🍸)るしぬ(👜)りの器、(⛏)陶(🔐)器のたぐい(🔉)なぞを取(qǔ )り出(🍏)してきて(🏃)見せてく(🏕)れました(🔬)。その中(🤣)(zhō(Ⓜ)ng )に(📟)、高(😘)瀬の兄の先代(dà(🛴)i )が愛(🕥)用したという古(👳)(gǔ )い(🐆)茶わんが出て(😇)きました。
人の(🍎)一生はふしぎ(🎰)なものですね。来(lá(🍨)i )助(📳)老人のような刀鍛(duàn )冶が(🌪)近江の片(piàn )いなかに埋(mái )もれ(🌩)ぎり(🚏)になっ(⛑)てしま(🌊)わないで(😟)、また東京に(😫)出(⭕)(chū )る日を(🔐)迎えようなぞ(🏠)とは、老(lǎo )人(rén )自(🐣)身ですら夢(mèng )にも思わ(⛪)なかっ(✒)たことで(🔽)しょう。日(rì )清(🐒)戦(🔝)争が(❔)来(🐌)て(❌)み(🛣)ると、来(🥪)助老(lǎo )人のような人の腕(🥩)の役(🥎)に(😷)立つ時がもう一度来(🍃)(lái )たのです。ち(🆙)ょうどわたしは、東京(🥙)湯島ゆしまのほうにいて、郷里くに(🥓)から上京した母と(🔘)ともに小さな家を借りて(🚔)いる時でした。あ(📔)る日(⛽)、来(lái )助老(👝)人が(🏠)その湯(🎻)(tāng )島の(👉)家へたずね(🌸)て来(lái )てくれ(♈)まして、(🔦)
あの(🙀)シナのほうで清仏しんふつ戦争があった後(hòu )、フ(🍒)ランス兵(🎛)の用(🛁)い(🔬)た(📫)軍馬(mǎ )は(🔼)日本(běn )陸軍省に買い取られ(🖤)て、海を越(📟)(yuè )して渡(dù )っ(🤡)て来たとのこと。そ(🚄)の中の(👤)十三頭が種(🛅)馬として(🛏)信州へ移(🌕)されたのです。気象の(💌)いさ(💁)ましい「アルゼリ(✊)ー」種の馬(🌇)が南佐久の奥(ào )へ(🛢)はいったのは、(🔠)その時のこ(🚮)とで。今日ひと口(kǒu )に雑種と(👐)となえているの(🚂)は、その(🧑)「(🎒)アルゼ(🌦)リー」種を(💞)さしたものと聞きます。その後、米国(🍔)産(🕦)の「浅間号」という名高い種馬もはいりこんだそうです。それから次(cì )第に馬の(👠)改良(🏐)と(⏺)い(🦍)う(📶)こ(❣)とが始まる(🔢)、馬(🧕)市う(♊)まいちは(🆙)一(🍞)(yī )年増し(🐼)に盛んにな(🌹)る、そのうわさがなにが(💦)しの宮殿(diàn )下の(🌚)お耳にまでとどくよう(🍚)になっ(🌂)たとか。殿(diàn )下(🏥)は当時陸(🖼)(lù )軍騎(qí )兵づき大(dà )佐(🧟)で(🏷)、か(😭)くれもない馬好きでいら(🔶)せられる(🔊)のですから、御(yù )寵(chǒng )愛ごちょうあいの「(😣)ファラリ(🧒)ース」とい(📈)うアラビヤ産を種(🐗)(zhǒng )馬として南(🐲)(ná(🔸)n )佐久(🧗)へお(🌵)貸し付けになりますと、人気(qì )が(🕡)立ったの(🖐)立(lì )たな(📙)いの(🧜)じゃあり(❇)ません。「ファ(🥦)ラリース(🌌)」(🙊)の血を分(🛶)けた馬が(🏙)三十(shí(💕) )四(sì(🚬) )頭(tó(🚞)u )という呼び声(🐄)になりました。殿下はお喜びのあまり(🛥)、ある年の(🗿)秋、野辺山(shān )のべや(🐚)まが原はらへ(📀)と仰せ(🏄)いだ(⛷)されたという話が(💷)残っていま(😕)す。その(👅)時は四千人(rén )あまりの男(🛣)や女(nǚ )があの(🕖)牧場に集まったと聞きます。馬も(👳)三百(💕)頭(🗓)ではき(🏰)か(🕒)な(🥡)かったそ(🐜)うです。海の口村はじまって(🧠)以(yǐ )来のにぎわいであったとのこと。
九 桃
先生(shēng )もず(🥐)いぶんト(❕)ボケ(🕞)た人(rén )で(📟)、わ(💩)たしのよう(🔂)なずっと年(🛋)(nián )の(👉)ちがったものをつか(🥓)ま(❔)えても、よくじょうだん(⭐)を言(📒)われました。一(📖)番おしまいにわたしがおたずねしたころは、(💵)先(🏾)(xiān )生はもう(💝)七(qī )十五六に近く(🐕)、寝(qǐ(🍍)n )床の上に(🔽)いるような人(rén )でし(🚇)たが、それでもま(🌗)くらもとへわ(🤢)たしを呼んで会ってくださいました。わたし(🌷)はもっと(📷)先(xiān )生に(🌐)い(👎)ろいろなことを(🉐)聞いておけばよかったと(🐐)あとになって(🕜)そ(🏃)う(🕒)思います。でも(🏂)、先生(🔟)(shēng )のよう(🎟)な(🏕)人に(🐾)会(huì )えたというだけ(👪)でもたくさんに思(sī(💡) )い(🍱)ます。何かにつ(🈚)け(😘)てよく思い(🗂)出(👁)す(🦈)ところを(🧒)みると(🌐)、やはり先生(🏮)にはほかの人とちがったところが(🎑)あったからでしょう(💺)。
二 (🍻)サク(🔧)ソニ(🚛)ーの梅
そんなことを(🤳)半分ひとりごとのようにし(🍃)ながら、(🌓)白(📮)鞘しらさやをぬいて(✖)見せ(🍉)ました。にお(🎰)いと言(🚧)っていいか(🧦)、ひ(✉)び(😢)きと言(yán )っていいか、わたし(📝)にはその刀(😳)(dāo )を形(🐾)容(róng )する(🤧)こともできま(🕋)せんが(🤢)、(📻)見ている(⭐)うちにこちら(❤)の心(❌)が澄(🐓)んでくるような作で、ことに力をこめて鍛え(🤪)てあ(🤴)るそ(🧝)の刀(dāo )の(🐋)重さ(🐴)に(🥠)は(💙)お(🐮)ど(🧕)ろか(🌉)されまし(📛)た。来助(🙆)老(🥨)人(⛄)(rén )はその年に(🔠)なっ(♎)ても、(🏭)物(wù )を学ぶ心の衰(🤵)え(📀)な(🌟)い(🔦)人(🏯)とみえ、刀鍛冶(🐤)(yě )とは言いながら『輿地志略(🏦)(luè )よちしりゃく』のような地(dì )理書をそばに(🎬)置いて、世界(🔺)のこ(🛎)とを(⛵)知ろうとして(👌)いると(🕣)ころ(🐀)も(💦)ありま(🏸)した。老(🗻)年にな(📫)って(🍗)もこ(👄)ん(🕝)な人もあ(🥜)るかと、そう(📂)わたしは思い(📣)まし(➡)た。
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