フェラ 動画《水谷 心音 無 修正》2行目ライン
水谷 心音 無 修正あらすじ
し(🐹)ばら(🅱)く石のような沈(shěn )黙が(🎧)続いた。そのうち(✴)に微(🐵)か(〽)すかに酔が学士の顔(🤲)に上った。学者らしい長(🔊)(zhǎ(🍧)ng )い眉(méi )だ(🐠)けホン(🐾)ノリと紅(🏛)(hó(💙)ng )い(✨)顔の(🏳)中に(💰)際立(lì )きわだって斑白はんぱくに見(💮)えるように成った。学士は楽しそ(🤛)うに両手や身体(🔋)を動(🥟)(dòng )か(🎛)し(👂)て、(🌽)胡坐(👾)あぐ(🥄)らにやったり、坐(zuò )り直(zhí )したり(🏃)しながら、高(😷)瀬(lài )の方を(🤼)見た。そして話(huà )の(🆒)調(🌥)子(zǐ(🍛) )を(🌧)変(biàn )えて、(👶)
(🐘)塾の庭にある樹木の緑も深い。清す(🌽)ずしそ(🍺)うなアカシヤの下には(🚦)石に腰(yāo )掛(🕞)けて本を開ける生徒もある。濃い桜の葉(yè )の(🛑)蔭(yīn )に(🙊)は土(tǔ(🔱) )俵が出来て、そこで(🔑)無邪気な相撲す(🏞)もうの声が(🌪)起る。この山の上へ来て(🦃)二(èr )度(dù(🛸) )七月をする(🔱)高(gā(🕋)o )瀬(🈷)に(🤣)は(😢)、(🏎)学校(xiào )の窓から見える谷(👌)や岡が(😞)余程親(qīn )し(🥞)いもの(🎂)と(🍢)成って来た。その(🌶)田圃側(💠)たんぼわ(👾)きは、高(🎗)瀬が行っては草を藉(jiè )しき、土の臭(chòu )気においを嗅(🌽)ぎ(📀)、百姓の仕事(✏)を眺め、畠の(🚫)中(zhōng )で(🤗)吸う嬰児(👇)(ér )あかんぼの乳の音(yīn )を聞いたりなどし(👗)て(🍔)、暇(🌮)さえ(🐙)あれば歩き廻るのを楽(👩)みとするところ(⬅)だ。一度消(😁)えた(🚫)夏らしい(🚆)白い雲が復た窓(🔝)の外(🔔)へ帰って来た。高瀬はその(🗳)熱を帯(dài )びた、陰(🍎)影の多(🍁)い雲の形(😢)から、青空を流れる遠(🦒)(yuǎn )い水蒸(♑)気の群まで、見分けが(🌺)つ(🖤)く(🚀)ように成った。
岡の上へ出る(🤨)と、なまぬるい微かすかな風が黄(🌭)色くなり(🍎)かけた麦(🥪)畠を渡っ(🍦)て来る(🐴)。麦(mà(⛵)i )の穂と穂(🐃)の(🎍)擦(🆎)(cā(😛) )すれる音が聞える。強い、(🈂)掩(yǎn )おおい冠さって(🚅)来(lái )るよう(🛀)な叢くさむらの香(xiāng )気にお(🎪)いは二(èr )人を沈黙させた。二(🥋)語ふたこと、三語(yǔ )みこと物を言って見て、(📦)復た二人と(✋)も黙(🐐)って歩い(💋)た。
二人(🏻)が(🌙)塵払はたきの音のする窓(chuāng )の(🍖)外(🍏)を通った(🌐)時(🌙)は、岩間に咲く木瓜(👬)ぼけのように紅い女(🏇)(nǚ )の顔が玻璃(❓)ガラスの内か(🌂)ら(⏺)映っていた(🐡)。
間(💖)も(🍾)なく三人は先生一人を(🕌)この隠れ(🐞)家に残し(📦)て置いて、町の(⏳)方へ(📁)帰って行った。［＃(💤)「。」(🕜)は底(🏖)(dǐ )本では「、」］(💙)学士がユ(👚)ックリユックリ(💫)歩くの(💩)で他(♌)(tā )の二人は時(🧘)(shí(🚽) )々足を停(tíng )めて待合(🍲)わせて(💾)は復たサ(🐏)ッ(🏗)サと歩いた(⏪)。
翌(yì )朝高瀬は塾へ出ようと(🅰)して、(😣)例のように鉄(🔑)道の踏切のところへ出(🥣)た。線路を渡っ(🙏)て(♍)行(háng )く塾の(🔔)生徒な(👹)どもあった。丁度そこで与良(🔕)町よ(⤵)ら(🉐)ま(🚫)ちの方(🥏)か(⛳)らやっ(🖕)て来(lái )る子安(👸)(ān )に(😞)逢(🍔)った。毎(měi )時いつ(🚋)も言い合せ(🛎)たように皆なの落合(✴)うところだ。高瀬は子安(ān )を待(🎐)合せ(🙍)て、一諸に(⛸)塾(shú )の方(🚪)へ歩(💭)い(🍘)た。
学士はこの家の子のことなどを親(🍺)達に尋ねながら(📞)、手酌(🕕)(zhuó )で始めた(🍓)。
「そ(🍣)う(🔤)言え(🚨)ば、(🎉)仏蘭(😔)西(🧟)の(💟)言葉(🐻)という(⚪)ものは妙なところ(😣)に洒(sǎ )落しゃれを含ん(🏫)でますネ」
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