竹の子がわらびに(🕝)言(yán )うに(🏣)は、(🥅)どうしてお前さんた(🥩)ちはそんなに皆(jiē )、首をかしげながら(⤵)出(〽)てくるのか。わたしをごら(😍)ん(🌼)、(🧑)このとおり(⬅)わたしはひと息に延び(🧗)て行きます。な(💌)るべくまっすぐに、(⛷)それがわたしたちの(👈)親(🥇)竹(🖇)から(🐃)教えられた(🕖)こ(🖥)と(🎩)です(🔠)。
たいが(🐖)言(yán )うには、お前さんのそ(🛬)の元(🍫)気(🔂)には驚(jīng )き(🔛)ます。お前(🌏)(qián )さんの鼻は少(shǎo )し(👬)曲がっている(🍝)ように見(jiàn )えますが、それでいて、み(🥚)んな(😩)に好か(🤘)れるには(⛲)、(🐱)これにも驚きま(🛒)す(🎪)。わたしをごらんなさ(😢)い、みんなで寄(jì )ってたか(🕓)っていろ(🚀)い(🏂)ろなことを言って、金華(huá )山(shān )きん(☝)かざん沖おき(🏺)のたいは(🙂)、目の下一(🦏)尺もあって(🚢)、値がただみた(🥣)ようで、(🈴)いいおさかなですことの、なんの(✉)かんのと、(🐁)えらいお世(shì )話です。し(🕴)かし(🍻)、わたしは何事(➰)もしんぼ(😬)う(🎄)し(🧕)な(👁)ければなりま(📅)せん。今にいい(🐱)時節がめ(🗳)ぐって(📮)来て、桜(yīng )の春とでも(🥕)なり(🔊)ましたら(🎷)、ど(🗺)ん(📷)な貧(🕜)しい(♉)家へもたずねて行(🏭)ってや(🎢)りまし(🎛)ょ(🍠)う。めった(🈺)にわ(📞)たしを(⛸)迎え(🛥)たこと(🔶)のない人(🤘)たちをびっ(🌱)くりさ(🚛)してやりましょ(🕯)う、そ(🚯)してみんな(🧛)にどっさりご(😊)ちそうし(🌀)て(🖨)やりま(✖)しょう。
さけが言う(🚗)には、た(💳)い(🕐)さん(😔)、わ(👍)たしはこれで旅なれて(💪)います。これからわたしは北(běi )へ伸(👟)のして、(☝)大海を味(🧜)わっ(📁)てきますよ。このとおりわた(➡)しは元気(qì )ですが、(🦗)まだこん(😱)な油(🚧)の乗(chéng )りかた(🎁)ではまんぞくしません。わ(⛸)たし(🍎)は行って、も(🌧)っ(🎫)とからだ(🧙)を(📌)鍛(🛑)え(🧔)てきましょう。年の暮れまでには帰って来(🏨)る(🉑)つもりですが、来年は(😂)どんな(📡)いいお正月(🏋)が来るか。おそらくみ(🗂)んな春(chūn )待(💆)つ(🥖)思(🚇)いで、かちぐり(🐺)、ごまめ、こんぶなぞを用意し、いろ(😋)いろと(🚚)年越しのしたくをして(🚻)、わたしの帰りを待(dài )ってい(🎇)てくれるでしょう。わたしがいな(🔥)けれ(🔛)ば、仙(xiān )台(tái )の人は年を取(🚪)れ(💵)ま(🌮)せ(📶)んからね。
八 (🛢)佐久(🌌)こ(🐎)とば
八(🧙) (🥅)小(😲)湊へ
どう(🔢)してわたしが(🐇)こん(🛴)な(💞)刀(📳)鍛冶を知(zhī )る(💿)よ(🤒)う(😒)になり(👹)ました(🐄)か(🥀)、(🎰)ま(🤶)ず(💦)そ(💼)のこ(🈳)とからお話(🛴)ししましょう。
その人(rén )を(🐻)仙(xiā(🕓)n )台から連れて来て、は(🔀)じめて(🅰)用が(🎍)足りたとい(💏)うことでした(🔂)。そんな漁(⛵)師(shī )ことばの通(😀)弁(📎)をだ(🥤)れがつ(🆚)とめたかと言いますに、(🌎)その(🕵)耳(ěr )のいい人はもはや(🥖)三(sān )十年近くも(👉)仙台(🈳)地方(fāng )に(🈴)住(🧢)む外国の(🥟)宣教(jiāo )師で(🕗)した。ローマ(💎)旧教(jiāo )をひ(🛵)ろめに(🍻)日本へ渡って来た人で、(🚪)ジャ(🗿)ッ(😓)キと(📵)いう名前(⚪)のフランス(🤟)人(rén )でした(♑)。このジャッキ(👑)先生、ギリシア語の知(❣)識(🍎)(shí(😱) )もあって(🆓)、学問(🥦)のある(😉)坊さんでした(🤕)が、年(⛴)百年じゅう、同じよ(🌻)うな(🐃)黒(🖌)いぼうしをかぶり、黒い服を(🚓)着(zhe )て、なりにもふりにもかま(👫)わず(🍩)に(☕)荒(🤐)浜(bāng )のほうまで宗旨(🍫)(zhǐ )しゅう(📀)しを(🧐)ひろめに行くうちに、そ(🍦)ん(🛴)な漁師こ(🕊)とばの通弁(♐)(biàn )がつとまるほど、い(🌶)い耳を持つ(👶)よ(🤶)うにな(🔂)ったのです。
呉くれくみ子さんも(🌾)、そうい(🕕)う家に生まれ(🐷)た人でした。この人は明治女学校という学(xué )校で習字(zì )を教(jiāo )えな(📻)がら、舎監を兼(🖋)ねてい(🕸)て、多く(🛎)の生徒(🔁)か(🖥)らおか(🐴)あさん(💲)のように慕われた(🛣)婦(👹)(fù )人でした。あの(🔦)歴史(🧗)のある(👢)学校も(👒)おし(♉)ま(🚾)い(🌚)の時分(fè(👜)n )に(🏍)は、先(xiān )生方(🖌)は一人去(qù )り、二人去り(🍒)するように(🚻)な(🐍)ったの(🍮)です(🏠)。その(🎷)中(🌯)で学(🎿)校(🌛)の(🛂)盛ん(🆔)な時も、衰えた時も、すこしも変(biàn )らずに、(👍)いつ(🦌)でも同(🔶)じように人を(👼)教えて(🍸)倦(🐕)(juàn )うまなかった(🧕)のは呉くみ子さんでした。ああい(👎)う人の(🆗)生涯(🍎)しょうがいは目(🐗)立たない(🦁)ものですから、(🌰)わりかた、世間(🦆)に知られませんし、(🤨)その人(rén )の事跡も(🖕)多く伝わりません(📕)。し(⌚)かし(😰)、わたしは呉くみ子さんの(🐳)よ(😈)うな(👒)、男も及(jí )ば(✒)ないほど守る力(lì )に(🌃)長(zhǎng )たけた婦(🕸)人のあったことを知っています。一番最(😖)後まで(🚍)ふみと(👹)ど(⚪)まって、あの学校と運命をとも(🐫)にした(💭)人も呉くみ子さんでした。
そういえば(🙏)、木の芽が田楽に(🚔)なり(🕛)、竹の(🗝)子がすしにな(⏰)り、よもぎが(🎊)もちに(🚱)な(⛱)るころは、そこいらはもう(🐌)桃(👏)やすも(🔅)もの(🈯)花でいっぱいです。
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