(😡)俊(✝)亮(liàng )は(🐪)、次(🔗)(cì )郎が学校から(⛓)帰(guī )ってくると(🥏)、待ちかねていたように(⛷)、(🍤)彼(🚺)にその(👣)葉書を見せた。そして、久(😁)方(fāng )ぶ(👁)りに彼の(🏐)頭をかる(🔢)くぽんとたたい(🤝)た。
恭一にそう言われて、(🙋)次郎(😪)はあらためて(🚭)大(📻)沢を見た。張(zhāng )りきった浅(💖)黒い顔(🚩)には、頬か(🕍)ら顎(📺)にかけて一(yī )分ほど(📘)にのびた(💶)髯さえ、まばらに(🤨)見える。どう見(🧗)ても恭一の仲間らしく(🎸)ない(🔏)。彼は(⛲)、大(dà )沢が五年生でな(🌑)いことがわか(⏯)って急(🎊)(jí )に(💖)楽な気持(🙉)に(🚪)なったが(🗓)、同時に、何か滑(huá )稽なよ(🕋)うな気(🏁)も(🏵)した。
大沢(🍳)は、しば(🌸)らくは、にこに(👆)こして(⬅)そ(🐤)れを聴いて(🚂)い(🍔)たが、そ(🤱)ろ(⌛)そろみん(👇)なが(🚰)喧嘩(huá(🦑) )腰(🦄)(yāo )に(⏭)なって来た(🏄)のをみ(㊗)ると、だ(🧠)しぬけ(🍔)に怒(nù(🤑) )鳴った。
次郎(láng )と(🛄)詩(shī )、――読者の中(zhōng )に(❓)は、この取(⏩)合わせを多(🚺)(duō )少(🎃)滑(huá(😩) )稽(jī )だと感じる人があるかも知れ(👁)ない。なるほど(🏓)、次郎(📨)(láng )は、詩を解するには、これまで、あまりにも武勇伝的で(😄)あり、(🤰)作(zuò )為的であったといえるだろう。
「どうもし(⛴)ま(😷)せん(🛀)。あた(🦍)りまえ(😟)にしているだけです。」
「それよりか、狐の奴(🐶)がその(🎰)新入生に(👞)頬ぺ(🚅)たをひっかか(⚽)れた(🌊)って、ほんとうかね。」
と自重論(🍊)が出て来た。
「平気です。だっ(💊)て(👥)、僕、何も悪いことしてないん(♍)だ(🛣)から。」
「物(🌦)はわ(🏮)かる方(🐆)だと思うがね。」
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