フェラ 動画《調教 フェラ》2行目ライン
調教 フェラあらすじ
物(😶)(wù(🎚) )にさきがけするのと、しんが(💗)りをつとめるのと(🐗)では、ど(🚝)っちが勇気が(💼)い(🍏)るでしょう(🐽)。前のほ(🚩)うの人(⚓)は(🕐)進(🤨)んでとげのある(🐦)い(🌕)ばらの道を切(🌁)り開(kāi )い(💰)て行くの(⤴)です(🎎)から勇気(qì )がなくてはかなわないことですが、(👗)あとの(📋)ほうの人(🖼)とて勇気(😠)(qì )がいる(🏃)こ(⏲)とにか(😲)けては(🔁)それに劣りま(🕡)せん。
オヤ、(🎗)さかんな鈴の音もし(🐂)ますよ。そ(♿)れが(🦊)この谷底へ活(🔬)気をそ(🚑)そぎ入れるよ(⬅)う(🍄)に聞えてきてい(⏳)ますよ。
新規(guī )、新規、見るも(🎾)の(🌠)聞(🖍)(wén )くものわたしに(🏭)は新規な(💻)ことばかり(🐨)。第一、自(zì )分(🕋)のつとめに通う小諸(🔽)義塾までが、まだよ(🐕)うやく形の整い(💈)かけ(🗨)た(💪)ばかりのよう(🥪)な新規(guī )な学(😔)校でした。しかし、その義塾の二階の教(jiāo )室(🍬)(shì )から、遠く蓼科(kē )たで(🗝)しなの山つづきの見える窓のところへ(🍤)行(háng )って(🕤)、そこか(🐄)ら(🌅)信(🚗)州南佐久みなみさ(🕟)く(📌)の(🧣)奥のほうの(🦆)高原(🚶)地(🦎)な(🎗)ぞを望む(🆒)たびに、わたしはようやくのことで静かに勉強のできるいなか(🍯)に(👜)、もう一度(🏾)自分(fèn )の身(🌗)を置(🎾)いたよう(📃)に思いま(🌂)した。その窓(🍠)の近くには(🥄)、小諸の士族屋(wū )敷の一部の(🥢)草屋(wū )根も(📭)見(📳)え(🦀)、(🔐)ところどこ(🍀)ろには柳の(🥛)こずえ(👎)の薄く青(❕)みがかったのもあり(🌘)、(🕹)ちょうどわ(👝)たしが出か(☔)けて行ったころ(🍏)はお(🚳)そい春が(⛩)ようやく(👯)浅間のふもとに近づ(📍)いてきた(👄)時(🥫)(shí )分で(🖨)した。たとえ学舎(shè )は小(xiǎo )さくとも、わたしはほかの先生がたとともに働くことを楽(lè )し(Ⓜ)く考え(🥁)ました。
そ(🚾)れ(😜)から、(🚼)来助(zhù )老人(rén )は自(zì )作の刀(🕯)を(😭)取(😋)り出してきまして、
(♌)姉夫(fū )婦とそ(😹)の(👇)娘(niá(👏)ng )とは木曾福島き(⏸)そふく(🌟)しまから、お(🦍)じ(🕞)たちは(🈲)となり村の吾妻(🛤)村(🐟)(cūn )あ(🕎)ずまむらからというふ(🐲)う(🎺)に(⏲)、(🦌)親戚し(📐)んせきや古(gǔ(🐶) )い知り人は郷里(♓)の神坂村みさ(🎇)かむらへと集まって来(🎪)ていました。村の人たちは母の葬式のし(🅾)たくをして、遺骨(♌)の着(😄)くのを待っていてくれたのです(🉐)。わたしは暗くなってから村の(🥄)入り口に着(⚫)きました。
上京後(⛺)の(🍩)来(🎱)助(🐀)老人が仕事(🧟)場は芝(🍁)の高(🦅)輪(lún )たかなわにでき(🏡)まし(🏋)たか(🎿)ら、(🚣)今度はわたしのほうからたずね(🌃)て行(háng )ったことがあり(♈)ま(🥒)す。一人のお弟子(⛎)を養子にして、いい相槌(🐏)あいづちが(🍈)でき(🥈)まし(🚍)たとわたしに言ってみせるのも(💁)、そこでした。当(🌰)時(🔽)の刀(🌴)鍛(😨)冶(🗡)としても、(🎷)老人は一番(💳)年長者(🔡)(zhě )だそうでした(💠)が、いい刀を打つも(🥥)のがだんだ(👩)んなくなりますから、今のうちに学校(🤓)(xiào )を造っておきたい、(🥐)そして刀鍛(😑)冶を育(🧐)てたいとの(😵)話(🍭)があ(🤫)った(⏫)のも、そこ(🔴)で(📇)した。老(lǎ(🎪)o )人はま(🍣)た(🐔)、(🕛)一枚の厚い(📃)鉄板をわたしの前に取り出し(🆗)てきて(💎)見(🚝)せま(🔭)した(🍋)。それは日清(🎏)戦争のかたみでした。敵弾を受けた軍(🐁)艦の一部をあ(🎣)とで修繕(🎍)するお(🍜)りに切(🏾)り取(qǔ )ったもので(🛎)した。海戦の記(jì )念として(😵)、(💢)ある海軍将校(xiào )か(🏼)ら(😲)一ふ(⬇)り(🤠)の短刀(⬛)を(👔)その鉄板で(🏵)作(🚏)って(🤾)くれと頼まれたと(❎)の話(⏸)もその時に出(chū )ま(🔛)した。お(🐄)そらく来助(🍺)老人のように、一生を刀(🕝)の道に(🔠)ささげつくして、こ(🎠)の世を歩(🎏)めば(✏)歩むほど明るい(🍧)ところへ(🔴)出(chū(🦍) )て行(háng )った刀(dāo )鍛(🤥)冶もまれで(🌍)しょう。
と言うらしいので(😩)す。いくら遠い(📙)国のほ(🛳)うから(📴)渡(dù )って(😠)きたも(📔)のでも、(🥗)春(chūn )か(🏓)ら軒先(🛶)を借りていて、か(🍕)わいいひなまでもうけるく(🎟)らいな(🚭)ら、も(🥗)っとことばが通じそ(🦖)うなものですが、つばめの言(🆘)(yán )うこと(🐳)はペチ(📳)ャ、(🏐)クチャ、ペチ(🔔)ャ(🤤)、クチャ――まるで(🎒)異(yì )人(🌠)(ré(🤨)n )のような早口(🎄)(kǒu )です。
八 夕顔(yá )よりかんぴょうへ
(😻)この古(✋)着屋(wū )さんのや(🎵)ったことは(🐓)、(🈺)いつでも新規まきな(💹)お(⛩)しのようでした。前(qián )に皆さんにお話しし(🧀)た栗(🔋)本く(🥦)り(🙀)もと(💩)先生なぞ(🤷)とは、まるきり(🗽)あべこべで、「経験」とい(⏪)うものがそう役に立つとは(🙀)かぎら(🍏)ないこと(✒)を(🏀)それとな(🛏)く教(jiā(⛔)o )えてみせ(👐)てく(🖨)れたの(🦃)も、(🕡)この古着屋さんでし(🥑)た。な(🏣)ぜかといいますに、栗(lì )本先生は自分のしくじり(🔳)ま(🕛)でも役(yì )に立てようとしまし(💯)た(😠)が(🈚)、(🎓)この人のほうはそれを役に立てようと(🐨)はしませんでしたから。
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