日本《昭和 ポルノ エロ》2行目ライン
昭和 ポルノ エロあらすじ
徹太(tài )郎(🛶)(láng )は大(dà(🥕) )して気にもと(🏬)めないような調子(zǐ )でたず(😞)ねた。道江は顔(yá )を赤(👛)らめてぐずぐずしてい(🛷)る。
しまりのない口を(😋)半(bàn )ばひらいた(🐑)まま、(📻)ぽかんと(🎣)して(😌)次郎のう(🏑)しろ姿(zī )を見おく(🐊)っていた馬(mǎ )田は、(🕰)次(🏿)郎(láng )が十(shí )間以上も(♋)遠(yuǎn )ざかったころ、つぶやく(🥪)よう(😿)に「畜生(🔐)！」と叫(jiào )ん(🚇)だ。そして帽(⛺)子を(😐)ふ(⏫)りあげ(😿)て、力ま(🚥)かせに自分の股をもう一(yī(✌) )度なぐ(😿)りつけ(🐆)た。
「そうだ(☝)よ。あいつはまる(😴)で恋人のよ(🕜)うに朝倉(cāng )先生(shē(⏰)ng )を慕(🕕)(mù )って(🌼)い(🚩)たから(🔪)ね(🦖)。」
「そうだよ。あい(📭)つ(🖨)は(📱)まるで恋人のように朝倉先(🌂)生を慕ってい(🥣)たからね。」
「ど(💖)うして(🎬)っ(🍲)て、負けるこ(✡)とわかっている(🎞)じゃあ(🤤)りませんか。男と女ですもの。」
この採点(😳)(diǎ(🐼)n )表(biǎo )の波紋は決(🥍)して(🐓)小さくなかった。押しよせ(🌛)た生徒(🈴)たちに(👼)まじって、(🕤)あとでは(🕥)先(xiā(🎆)n )生(👵)たちまでが代る(⛸)代るの(👕)ぞきに来た。生(😉)徒(🏋)たち(🐎)は、採(cǎi )点(🥥)表にの(🛥)っ(📁)ている先生が来る(🎠)と、一(😷)々その点数を大声で叫ん(🔯)だ。中には(🤧)、(🕴)備考(kǎo )欄まで(🌟)読みあげる(📏)者もあった(🌋)。先生の中には、自分で自(zì )分(🌀)の綽(🌘)名を(📤)よ(🔼)く知っている(🚙)先生も(❤)あり、そうでな(🍢)い先生(shēng )もあった(🔴)が、そんなことで(📳)、どの先(xiān )生(🐪)も(🦀)いやでも自分の綽名(🐒)をはっきり知らされるという結(🔃)果になった。も(🗄)っとも(✍)、中(zhōng )学(🌓)(xué )の先(⏩)生で、(🗄)自分にかぎって綽(🧡)名はないなど(🥜)と安心しているほどいい(📎)気な先生はないはずなのだから、それは(🥘)大(🔮)した(🦔)ことでは(🌈)なかったかも知(zhī )れ(🔖)ない。しか(📡)し、綽(chā(👅)o )名といっしょ(📯)に、自分(🕖)の点数ときびしい評語とを知らなければ(🧙)ならなかった(🤴)と(🍖)いうことは、(🐉)何といっても最近(jìn )の大(🔑)きな試(shì )煉で(💭)あったに相違な(〽)い。ある先(✈)(xiān )生は顔(🕒)をひきつ(🙉)らせてガラス戸のまえに(🍆)棒(bàng )立になり、ある先(xiān )生(💗)は一(🚦)たん顔をまっか(🏬)にしたあと、強いて微笑を(😻)もらした。し(🐓)か(🕕)し(🐚)どの先生(shēng )も最(🛬)後には(🌺)、自(🍴)分に(💧)はまるで(🐩)関(wān )係の(🐣)ない(🕐)ことだ、と(🐛)い(🆚)ったよ(🛫)うな顔をしてその場を立ち去った。た(🕋)だ「あ(🚃)ざらし」先生(🗡)だけは、その綽名が自(zì )他(tā )共(🥌)にゆる(📇)す(👯)ほど(🆚)有(🕉)(yǒu )名になって(📲)いて(🧟)、ごま(⛷)か(🐯)しがきかなかったため(👖)か、そ(💄)れとも(〰)、(💬)備考欄に(🈚)あった通(🌍)り(🛷)、事実粗野の稚気(🕒)(qì )ある性格の(🐛)持(🕦)(chí )主であ(⛲)っ(📏)た(🎚)ためか、その大きな口(kǒu )を思(🐃)いきり横にひろげて(😾)、よご(🛅)れ(🥦)た上歯をむき(👬)出し、(🌦)天井を向いた鼻の下に灰色の(🍀)あらいひげを針の(🕴)よ(🔏)うに立(lì )て、内をのぞきながら、「わっはっは」(🌔)と(🥪)笑(🚗)った。そして、(❔)「(🐸)わしだけは合(hé )格の見込(rù(🚝) )が(🏃)あるちゅう(🏣)のか。どうかよろ(⌛)しくたのむよ。」(💠)と言(yán )うと、くるりとうし(🐬)ろ(🕖)を(💋)向(🎀)(xiàng )いて、もう一度(dù(😆) )「わっはっ(👓)は」と笑い、歯をむ(🛫)き出したま(👴)ま、むらがっ(🚨)てい(🚀)る生徒たち(💽)を押しわけて帰って行った。
「(🌠)血書(shū(⛷) )の(🚄)こと(💎)が(❣)気(😁)になる(👰)のか。」
敏子(🗑)の言(🥊)葉(yè )つき(💑)には、道江(jiāng )と同(tóng )じ(🎼)意味のこと(🐝)を言うにしても、どこ(🔅)とはなしに知性(🤬)(xìng )的な(🗜)ひらめきが(🐀)あった。次郎(láng )には(⚽)、そ(🥎)れ(💩)がはっき(🃏)り感じられ(🍄)た。それだけ(🥒)に(😭)、(🚴)彼の道江(🍘)に(🏄)対(😏)(duì )する腹(fù )立たしさ(✌)は一層(🕎)つの(🗜)るのであ(⏩)った。彼はい(💂)かにも不服そうに、しばらく敏子の顔(yá )を見つめていた(🕶)が(👋)、
みんなの(👞)頭には(🧙)五年(niá(🎸)n )まえの雨(😤)天体操場におけ(♏)る恐ろしい(💷)光(😹)景がまざまざとよみがえって(🔂)来(🤷)た(😼)。その時の(📍)次郎(🏁)の英雄的な(😿)態度は、忘れよう(🐅)とし(❇)ても忘れられない記憶(🌠)(yì )である。また、これはみ(✂)んなが実際(jì )に見たわけでは(🧞)なかった(📺)が、「(🛃)三(🎭)つボタン」とい(😾)う綽名のあっ(🍠)た(📑)始末におえない(😥)五(😨)年生の室(🤤)(shì )崎を相手に(🍉)、次郎が死物(💡)狂いの喧嘩をやっ(🏤)て少しもひ(🚙)けをとら(🆚)なか(⏹)ったとい(🕴)う話は、(🚎)あまりにも有(yǒu )名で(📵)あり、雨天体操場の記(🌚)憶と(🚅)と(🚩)もに、自然、(🚑)それもみんな(⛴)の頭によ(👚)みがえ(🌈)って来(🔎)ないわ(🚂)けはなか(🛁)った。
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