この子供衆の多勢(👶)ゴチャゴチャ(🔹)居(👊)る中で、学士が(🦆)一(👗)服(fú )やりながら朝(cháo )顔鉢を眺めた時(shí )は、何もかも忘れているかのよ(🍖)うであっ(☕)た。
(🕢)長く(⛺)東(🛥)京で年月(yuè )を(🛢)送っ(❎)て来(🖲)た高瀬(♌)(lài )には、(🐊)塾(shú )の周囲まわりだけでも眼に映(yìng )る(✝)ものが(🤖)多(duō(🧢) )か(❔)った。庭にある桜の(🍖)花は開(🌼)いて見ると八重(📋)で、(🐡)花束のよ(💣)うに密集かた(🤼)ま(🧟)ったやつが(😧)教室(🥎)(shì(🏁) )の窓(chuāng )に近(jìn )く咲き乱(🚕)れ(👼)た(🏣)。濃(nóng )い(🐉)花の影(🚭)(yǐng )は休(🥉)みの時間に(🐔)散(🕋)歩(✖)する教(🎗)(jiā(😸)o )師等(děng )の顔に(🍲)も映(yìng )り(⛑)、(🌅)建(jiàn )物(wù(🐗) )の白(bái )い壁に(📕)も映(🤙)(yìng )った。学生等(🔦)は幹に隠れ、枝につかまり、ま(🚯)るで小(🦊)鳥かなんどのよ(🚿)う(🚥)に(😺)そ(🏨)の下を遊び廻(huí )って戯れた。
とお島は夫に話(huà )して、復た乳(🔁)呑(tiān )児の(😑)顔を眺(tiào )めた。その(🕚)児(🦃)は乳房を押(yā )えて飲むほどに成人(🍈)していた。
「オンになんて言っちゃ(🖍)不(bú )可いけないの。ね。私に頂(🍺)戴ッて」
こ(🥨)う内(⌛)儀(yí )さ(🥇)んも働(⛰)きなが(🌥)ら(🧑)言った。
何処で教(jiāo )わ(🛰)ると(🤮)もなく、鞠子はこ(📓)んなこ(🎽)とを覚えて来(🎅)て(🏅)、眠る前に家中(zhōng )踊っ(🈴)て歩(bù )いた。
翌朝(🚿)高瀬(lài )は塾(shú(🛬) )へ(🌺)出よ(👲)うとして、例のよ(🔀)う(🌎)に鉄道の踏(tà )切のところ(🍶)へ出た。線路を渡って行く塾の生徒などもあ(🌯)った。丁度(🔟)そこ(🐙)で(🧔)与良町(🐏)(dīng )よらまちの方からやって来る(🐙)子安に逢っ(🏺)た。毎時いつ(🏻)も言い合(🏸)せたように(🐧)皆(jiē )なの(🚊)落合うところだ。高(gā(🆘)o )瀬は子安を待合(🕣)せて(🆑)、一(🔬)諸に塾(🥙)の(📉)方へ歩い(🈶)た。
生徒も大抵帰って行った。音(👙)吉が(🍼)独り残(🤖)っ(🐾)て教(🚾)室々々を(⛸)掃除(👦)す(👫)る音(🚎)は余計(🙌)(jì )に周(👕)囲ま(🏪)わ(📋)りをヒッソリとさせ(⭐)た。音吉(🎪)の妻は子供を背負おぶいながら夫の手(🚈)伝いに来て、門に近い教(jiā(🔳)o )室の内で働いて(🎫)いた。
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