それを見て(🔯)小原は(💺)ま(🈁)たいう。
「ぼくは(🌇)だめ(🔊)だ」と千三がいった。
「バンザアイ」
「おい、おれの鼻穴はなのあなになにかはいっ(🐁)て(👵)な(🌜)い(🐨)か見てくれ」
「いかん、へ(🤷)そのところをつきだすの(🚃)じゃ(🖖)ない、へその下(🍛)へ食べたもの(🐭)をみ(🎋)んなさげ(🗣)てやる(🚒)んだ、い(💧)いか、胸(😴)がせ(🎮)かせかし(🍬)て負(⛷)けまい負けま(👅)いとあせればあ(🎵)せるほど、下腹がへこんで、肩(🎸)先に力(😏)がはいり(⛷)、(🔌)頭が(🎫)のぼせるんだ、味(wè(⛑)i )方が負(fù(🍫) )け色(sè )に(🛸)な(🦎)っ(🍺)たらみんなへ(🍥)そ(🕣)に気(🕘)をおちつけろ(🌚)、(🤶)いいか、わ(🔅)すれるな(👃)、黙(🤷)々塾(⏭)もくもくじゅ(🏣)くは一名へそ学校だぞ、(⚓)そ(🐮)う思え」(🍳)
「ぼくでよけ(🔥)れば(⬅)ぼ(🌲)くがいおう」と光一はい(❇)った。
だがかれは少(🔑)しもひるまなかった、かれの鉄砲のごと(🙆)き速球(👮)は(🤓)また(👠)たく間(jiā(❎)n )にふたりを(🚮)三(👭)振せし(🏡)めた、つぎは柳光(🎋)一(💢)(yī )である。光一(🍱)はボック(🏷)スに立(🕳)っ(📳)てきっと投(tóu )手を見やった、か(🚏)れは速球に(🆚)対して確信がある。千(🚸)(qiā(🐋)n )三(🧢)は小(🐿)学校(🅾)にあり(🈚)しとき光一の(😪)く(🥄)せをよく(✝)知っている、(🌨)かれは光(guāng )一がかならず自分の方へ(😲)打つだろう(🤯)と思(sī )った。
「いまさ(😀)らそんなこと(🦌)はできないから、(🍤)一(yī )高で一緒になろう(😔)、も(🦈)う二(💠)、三年経て(🧐)ばぼ(🚚)くの家(📇)も楽(🉑)にな(📦)るから」
「覚平(píng )さん」
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