「(📣)厳(📀)(yán )罰げんばつに処す(😶)べし(💼)だ、よく調(🅿)べてくれ(💾)」(🦄)
「ぼく(✖)にラッキーはない(👌)、だめだ(🍃)」(♋)
「どう(🐍)ぞ神様(🌝)(yàng )、ぼくの塾じゅくをまもってく(🎷)だ(🎗)さい」
「集ま(🏍)れい(💟)」と先生(shēng )は号令をかけた、一同は集まった。
「そうか(📁)も知れません」(🕌)
久(🔏)保(bǎo )井(jǐng )校(😉)長のつぎに(🤫)き(🧡)た熊田校(xiào )長(zhǎng )と(🐂)い(🦇)うのはおそろしく厳格な人であ(🍺)った、久保井(jǐng )先生は温(❤)厚(📣)で(💅)謙遜で中(🕖)和(hé(👍) )の(🍄)人で(👏)あった(🍣)が、熊(🏳)田(tiá(🤕)n )先生(shēng )は直情径(jìng )行(háng )ちょく(😺)じょうけいこう火(huǒ )のごとき熱血(🤛)と、雷霆らいていのごとき果(🕧)(guǒ )断をもっ(📠)ている。もし久保(bǎo )井(jǐ(🔯)ng )校長が春なら熊田(🍮)(tiá(🎚)n )校長は冬(dōng )である、前者は(🙍)春風駘蕩(💺)たいとう、後者は寒風凛烈りんれつ! どんなに寒(㊙)(hán )い日でも熊(🥇)田校(💩)長は外套がいとう(🔜)を(👯)着(📺)ない(💜)、校(xià(🍤)o )長室(🤧)(shì )に火(🥤)鉢もおかない(🐉)、かつ(🖐)て(🦑)大吹(chuī )雪(👗)おおふ(👆)ぶ(🛳)き(🔣)の日、生徒(🎳)は(🏂)ことごとくふるえ(🍐)ていた日、校長は校(✋)庭にでて雪だるまを転(💸)が(🥃)しまわっ(⛄)た、その髪とな(🔅)く目と(💕)なく口(kǒu )となく、雪(xuě )だら(🐡)け(😈)になった(🌠)が少(⛅)しもひるまなかった。
「ぷうぷうぽうぽう」とらっぱが鳴(🍧)っ(🌏)た。
もう見(🚉)か(👄)ぎ(🚮)りをつ(♏)けて帰ったも(🌮)のもある。一同(🔫)は(🔫)肩(🐳)ならしをやっ(📊)たうえで、さっとシートに着(🥍)いた、安場(📐)は上(🕠)衣うわぎを(🚖)脱いで(🔼)ノックし(😶)た。それ(💗)は(🥗)な(⛩)んという(👋)ことだろう(💔)。
か(🔳)れは光一の球が燦然さんぜんたる(👁)光を(➿)放っ(😿)てわが思う壺つぼをまっすぐ(🚅)にきた(🔁)と(🐘)思(📤)(sī )った、か(💂)れは八(🎗)分の力(🍍)を(🎠)もってふった。
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