その(🔵)間に、(💒)彼は(🏥)、自分の(🧜)着物―(👎)―制服が(🍸)出(chū )来る(🌰)まで和服に(🏁)袴はかまだった――が破けていないか(㊙)をしら(🔅)べ(🤳)てみ(🚚)た。不(🏨)思議に(💍)どこにも大した破(🛠)損はなか(🏔)った。ただ袴の右(yòu )わ(🍽)きに二寸ばかりの綻(zhàn )びがあるだけ(📃)だった。時間(🍢)割をうつすために持っ(🥥)て来(🌝)(lá(🎣)i )て(🙎)いた手帳(zhàng )と、父(fù )に買(mǎi )ってもらった蟇口(✈)(kǒu )とを懐に入(🆙)れていたが、それらは無事(🐅)(shì )だっ(😒)た。
三(🥓)人(rén )は(📜)それ(〽)か(🥄)ら、(🖤)恭(gō(🐋)ng )一(yī )が階(⤵)下(🚑)(xià(🤧) )から持って来た煎餅(⛩)(bǐng )を(🖤)かじりなが(🤮)ら(🥒)、いろんな話を(💵)した。これといってまと(👵)ま(🏸)っ(🕵)た話題(tí(🔞) )もなかったが、(🌓)三人とも少(🕥)(shǎo )し(👲)も飽(🦉)いた様(🗑)子(🍡)がなかった。学校の話もおりおり出(🚑)(chū )た。しかし、次(💅)郎は、雨天(♐)(tiā(🤖)n )体操場事件(jiàn )について、(📧)自分(🍛)から話し出(chū )そうとは決してしな(🏙)か(🛎)った(🌓)。
「そんなこ(🤦)と言ってるが、(🦉)来年はいよ(👂)いよ(🙎)僕(🖌)(pú )た(💒)ちの番(fān )だ(🦉)ぜ、(🙈)自(zì(🤧) )信(♋)があるかね。」(🚊)
「狐も(📢)さすがに面(miàn )喰(cān )った(🐏)ろう(🕥)。」
「元(🏈)来(🛄)、正(zhèng )義は階級にあるんじゃ(🤜)ないんだ。どんな階級(jí )にだって、正(📤)しい人もい(🕵)れば、正しくない人もいる(🍛)。正(🤗)義は、(😉)そ(🥜)れ(🏓)をもっている(🌚)一人一人の胸にしかな(📐)いんだ。五年生(🏽)は五年(niá(💻)n )生な(🌇)るが故に正義(🗼)(yì(⛏) )の(🗄)持主では(🛌)ない。同(tóng )様に僕(🐑)らも、四年(nián )生なるが故に正義(❔)の(❇)擁(⏬)護者(🕉)だ(🎓)と主張するわけ(🍌)には(🏼)いかない。四(🧘)年生(♑)(shēng )とか(💬)五年(niá(👦)n )生とかい(🤼)う(🐫)こと(👃)は(💵)、要するに正(🚜)義(🐣)とは(💜)何(⤴)の関(🕛)係(🔥)もない(🚂)こ(💛)と(📟)なんだ(👄)。それをい(♐)かにも関係が(🀄)あるかのように思いこ(🍐)ん(😀)でいるところ(🐥)に、この学校の病(🖤)根(😯)があり、校風のあが(🥔)らない大きな原因(yīn )があるんだ。この学校で(⏱)は、(🐴)上級の名においていつも正義が蹂躙じゅうり(🈷)んさ(👁)れてい(🏮)る。現に本田の弟の場合(hé )がそれだ。僕(pú )はもう一度(🤫)はっきり言う(👧)、(⛱)正義は階(📠)級になくて人にあ(👑)るんだ(🌼)。もしそう(📳)でな(🏈)け(🗞)れば、(🛤)全校一致(zhì(🐾) )も期待出来ない。そ(🎍)れが期(qī(⛲) )待出来(👝)(lái )るのは、正(🕟)義が階(🎋)級の(🛂)独(dú )占物(wù )どくせんぶ(🚷)つ(💩)でな(🕢)くて(💕)、何人(✍)(rén )の(😴)胸にも宿(🍈)り(🏋)う(🍼)るから(🦍)だ。だから僕は、同(tóng )級生の団結よりも、正し(📠)い人(🏤)の団結が先ず必要だと思う。僕は四(sì )年(nián )生(🐫)(shē(🏽)ng )を(🤷)愛し、(🎵)五年生を憎むため(😟)に、本田の(🙃)弟を(🌅)バックしようと(🀄)言うんじゃない。僕は学(😔)校全(🥝)体を愛するん(🤧)だ。学校(🔑)全体(tǐ )の正義を愛するんだ(🌇)。そ(👪)のため(🍉)には、本田(tián )の弟(dì )のような、不(bú )正に屈しない魂をあくま(🎯)でも擁(⤵)護しなけ(📆)れば(🍇)ならんのだ。問題は、四年生(shēng )の権威(wēi )がど(🍡)うの、名(míng )誉(🍻)がどうのというよう(🗜)な(🛍)、(🕷)そんなけちけ(🤖)ちしたことにあるんじゃない(🐚)。大垣(➗)校長の謂いわ(⛔)ゆる(📬)大慈悲(📉)(bē(🔸)i )の精(jīng )神に生き、全校の正(zhèng )義を(🤲)護(hù )ろうと言(🏚)うんだ(🔯)。おれの言ったこ(🌏)と(🎧)を誤解せんようにしてくれ。」
次郎はそっぽ(🥘)を向いて、返事をしなかった。大沢は、恭一と顔(🌘)見合わせて、(➡)微笑し(😍)ながら、
「そ(💈)うか(🏏)。そうだと(😽)君の(🤝)弟(🛹)は(✨)いよい(🗡)よ変った奴だな。」
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