「なんで(📄)もよ、(🥁)お芳居(jū(🚤) )だら、口か(✖)ゝ(🐗)る(🃏)し(💛)、(🤬)働くだ(🐤)けの畑も(🚆)無(wú )えべよ(😿)、んで、ホラ、そ(💗)つたらごと(🎺)か(🥫)ら、(🎷)お芳(🔢)(fāng )にや、(🎼)家(💈)う(🔱)ちつらか(🥔)つたべ――。」
そこで、それに「幹部(bù )」のものが二人(ré(🎐)n )加はつて、都(dōu )合五(📉)人(🏅)(rén )で(😘)「停車場(👪)のある町」の地主の(✖)家(jiā(🆑) )へ(🏸)出掛ける(💀)ことになつた。そ(😺)れから殘(👸)つ(❣)た(⌛)幹部(😝)(bù )が、百姓(xì(🎹)ng )二(💇)、三人とで、(⚪)村中の(👊)百姓(xìng )家を(👉)※(「廴+(🈺)囘」、第4水準2-12-11)つて、今迄(💴)の成行き(🎷)を話し(🍞)、愈(🤮)※(二の字(⏮)(zì )点、1-2-22)すつかり手を組(zǔ )み合はせて、皆(📎)(jiē )一緒(📀)に―(➖)―(➕)一人(💮)も地(dì )主(zhǔ )へ(💵)裏切るものがない(🕴)や(🗡)うに、(💼)どし/\やること(🖕)にするといふことを云(yún )つて歩くこ(🗜)とに(🤓)した。
源吉(jí(😾) )は、どつ(🐧)こいしよ、と云つた風に(📁)腰を(👋)あげて、表(🤠)へ出て行つ(🤠)た。
「(⛳)覺えてゐやがれツ(🗼)!」(✳)向(xiàng )き(🦅)直(zhí )つて(🎬)、タンカを切つた(⏫)。
こ(🛡)の(👷)斷定(dìng )的(de )な調子が、皆の氣持(📞)を、(⬆)ま(🈯)たグツと前(👄)へ突(🏄)き(🌺)出(⤵)した。
由は校長先生(shēng )を見(😻)ると、頭をさげた。が、何(hé(😐) )も云はずに(🏧)すぐ又(💢)(yòu )爐邊に坐(🛢)つた(🌐)。そして兩膝頭と顎(è )が喰(cān )付くやうに、圓まつて寢込んでしまつた。
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