日本《クリ 剥き 動画》2行目ライン
クリ 剥き 動画あらすじ
三(👿) (🔮)近(🅿)江の刀(🥓)鍛冶(🐳)
第六(🔎)(liù )章 姉
当時は刀(🎉)鍛冶で妻子(zǐ )つまこを養(😄)う(🐽)こと(✅)もできないような時(shí )であったといい(🔇)ます(👼)。それ(🚜)で(👙)妻(qī )子を養おうとす(📫)るには、(🕞)どう(🕊)し(💛)ても(⚾)古刀の「(♋)にせ(🌲)もの」(🧡)を(➖)作(zuò )る(🕒)よりほ(❤)かにその日の暮(🥃)(mù )らしよう(🥎)がありません。当時、はぶ(🍸)りのいい刀鍛(🆖)冶という刀鍛冶はみ(🎼)な(🧠)、そ(🌴)ういう(🤟)「(🗄)にせ(📠)もの」(⛄)を作(zuò )って(🙅)売っていたと(🍻)いいます。来(lái )助(zhù )老人はそれほど(🗃)刀の道のすたれたのを(🏬)悲しみま(🥈)し(🍥)て、草ぶかいいなかに引きこむ気(qì )に(💋)も(🤲)なった(🧕)のでしょう。刀鍛冶とし(🦏)てその道に一生(shē(✈)ng )をささげるため(➡)には、妻をも持(chí )つまい、子(💂)を持(🧚)つまい(🕣)という、そんな決心に(🌁)も至(zhì )ったのでしょ(❎)う(💌)。百(🍤)姓のくわやか(😇)まを打(🎋)(dǎ )ちながら(🦊)、三(sān )十年(🌆)もじっとしんぼ(💦)う(🐧)して(👤)いるよ(🏹)うなこともそこからはじまってき(😖)たの(👠)で(🍩)しょう。聞けば聞くほど、わたしもたずね(🐼)て行(📹)っ(🍇)てみ(🚀)たくなっ(🏻)たものですか(😜)ら、そのことを(🌄)茶丈(🕙)のむすこに話したところ(🛰)そんならいっしょに行(háng )っ(🍨)てあげましょうと言って、こころよく引き(🛂)受けてく(🌥)れたのです(🥥)。
小諸本町の裏(🎭)手(🌇)に馬場(😎)裏ばばうらというと(🌶)ころがあります。そこにある古(gǔ )い士(🍴)(shì )族屋(wū )敷で草屋根の家が(🔮)わたしの(🎛)借りう(🕚)け(🎱)た(⬜)住まいです。わたしの小(🍝)諸(zhū )時代は七年もその草屋(wū )根の下で続いたのです。
第五(wǔ )章 (🙅)宮(⏬)城(📞)野み(🏵)やぎの
その時、老(👹)人は(⛰)日ごろ書(🤾)きためた自作(zuò )の和歌や発(🔌)(fā )句ほ(🗻)っくを持(✒)(chí(🌆) )ってきて(🐪)わ(🃏)たしに(🎆)見(jiàn )せてく(😧)れ(🔇)ました(🦔)。じょうずとは言えないまでも、正直(zhí )に思いをのべたもので(🌨)した。おそ(🐗)らく、(🥖)百(🍂)(bǎ(🐶)i )姓を相(🍮)手と(🔭)しての長い鳥居川(chuā(🔎)n )村のいなか暮(mù )らしが、(🚝)そん(🧑)な和歌(gē(🥜) )とも(👷)なり(👼)、(😩)発(🏯)句ともなったのでしょ(📐)う。わたしはまたこの来助老人が筆持つ腕(🦉)に重い石を(🌵)しばりつける(⛰)ほど(👄)にして書(shū )道(dào )のほ(🛐)うにも工夫を積ん(🔫)だ人と(🎮)聞(wén )いていま(🤾)したから(🍋)、何(hé )か(🔰)記念に書い(🚄)てほ(🛩)しいと頼みました(🖲)。老人が言うには、自分(fè(🆘)n )は無学(xué )なものであるから(💤)、(🍑)書(😌)いてあ(🚛)げるような文句(🖲)も(🐰)胸に浮(fú )かばないが(⛓)、(🕴)こ(🈳)とば(🧗)さえ選んでくれ(🌉)るなら、よ(🅾)ろこんで(🛢)引き受けるとのこ(👚)と(🕎)でした(🗽)。そ(✂)こでわたしは日(rì )ごろ暗誦あんしょうするくら(🌖)いに好き(🐈)な古いシナ人の詩(📠)(shī )の(🚪)こ(🤢)とばを選んでおく(🎉)り(🏃)ました(🍬)が、やが(🚧)てそれができたとい(💕)って届(🆓)けて(🦆)くれたのを見ると(❣)、じつにみごとな(🕢)筆で、(😘)これにもわたしはおどろか(👬)されました。
(🚋)玄関からたず(🤠)ねて(🏅)くる客は表(⛵)口の格子こ(🐢)うしをあ(🐰)けてはい(♌)り(🐫)まし(🕟)て、(🏊)取り次(🐈)ぎを頼むのですが、その応(yīng )接がわた(🈵)しのつと(🥔)めで(🚲)し(🍗)た。うやう(⏱)やしく手をつい(🌘)ておじぎをすること、客の名を奥へ(🚜)通すこと、案(àn )内(🎬)すること、(🐋)茶(chá(🌁) )を運ぶ(🌃)こと(💝)、客のはきもの(🐉)を直しておく(♋)こと、それか(👋)ら庭(🐳)先をは(📏)ききよめ(👇)ることな(➕)ぞ、長い月(🏕)日の(🉐)間(jiān )には(🔚)わ(🍛)たしも慣れまして、(🤷)そ(🕤)れ(🍏)を自(⬜)分のつと(😗)めと思(sī )っ(🤥)た(❤)ばかりでなく、玄関にすわる(🎀)こ(🕎)とをいっそ(💄)楽しく思うよ(😨)うにも(🐨)なりま(⚓)した。わたし(📬)はよく(🖼)そ(🖖)のせ(🚑)まい小さ(⏹)なへやで好きな本(🍨)を読みました。今にな(🐬)って(🐙)みま(🚏)すと、(🥟)わたしの勉強はほ(🉑)かのお(🚒)友だ(📬)ちとも違いまして、(🎉)こんな玄関番が(🔳)土(🔼)(tǔ )台になっ(🚂)たかと思います。というのは、いろいろな(🥪)用(👃)事(🍐)でおじ(🍰)さんのところ(😲)へたずね(💮)て(🚬)く(👿)る男や女(nǚ )の客を迎(yíng )え(🛅)たり送った(🔳)り(🆙)するうちに、いくら(🐭)か(🏬)ずつでも(🤱)、さまざまな世(🤥)の中を(🔚)見(♐)(jiàn )る目(mù )があ(😆)い(🐕)て行ったばかり(🦏)でなく、(😯)わ(🦓)た(🆒)したちとはまったく教育の受(😮)け方(⛴)の違った少(shǎo )年や青年、東京の下町(dīng )あ(🗨)たりに年季づ(👜)とめする町(dīng )家(💼)の若者、それから地方出の(😅)奉公(gōng )人などが気(🎍)風ののみこめるようになった(🔃)の(📷)も、こんな玄(🏋)(xuán )関(wān )番のおかげだ(🗂)からでし(❌)た。
(🤪)五(🏘)月の菖(chāng )蒲しょ(🐩)うぶが男の(😠)子に(⚽)ふさわしいよう(📒)に、桃(🎱)の花(🔟)はお(⌛)のずから少女にふさ(🚡)わしい(🛤)。長(zhǎng )い花(huā(🍷) )ぶさをう(🏄)なだれ(🚃)、花(⏮)べんの胸(💖)をひろ(🏵)げて(🏹)、物(wù )思い(🌗)に沈(🥛)(shěn )ん(📟)だような海(hǎi )棠(👻)か(🌽)いどうのす(⛵)が(🔦)たは、と(🙆)うてい少女のも(⬇)の(🐒)ではありま(⏸)せ(🛩)ん。茶色で(🐻)、(🍬)やや赤(🙋)みを帯びた枝の素(sù )生すばえ(♍)に堅(🐹)くつけた(🚗)あ(🆚)の桃(🌻)の(🚽)つぼみこそ少女のもの(🌧)で(📱)す。二尺(chǐ )にも三尺にも及ぶほど(🍉)勢いこ(👎)んで延びてきているようなその(🕰)素(⛰)(sù )生(㊗)すばえを見(🐧)たばかりでも、(🆒)おい先(xiā(🔊)n )こもる少(shǎo )女の命(mìng )を思(sī )わせるものがあり(⏰)ます。素朴そぼくにふ(🍣)くらんだところはかわや(🛤)なぎ(🐘)の(🚐)趣(qù )に似て、もっと恥を含(🚨)み、しかもおとめ(⛹)らしい誇(😳)りをみせ(🔒)ているものは桃のつぼ(🐨)み(🆖)で(🖕)す。
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