長く(🎾)東京で年月を送(sò(🐋)ng )って来た(♈)高瀬には、塾の周囲(🐶)(tōng )まわ(😩)り(🦋)だけで(🌽)も眼(👨)(yǎ(🏚)n )に(👻)映るも(🌬)のが多か(👘)った。庭にある桜の花は開(🎈)いて見(🚘)ると八重(chóng )で、花(🍓)束のよ(🤗)うに密集かたまっ(🤣)たやつが教室の窓(chuāng )に近く咲(xiào )き乱(⛵)れた(🛌)。濃(🚜)い(🌸)花の影は休みの時間に散(sà(🍖)n )歩(🎢)(bù )する教(jiāo )師等の顔にも映り(😥)、建物(💪)の白(bái )い(⏺)壁(🥂)にも映った。学生(shē(🐘)ng )等(🤼)は幹(gàn )に隠(yǐn )れ(🥒)、枝につ(🎄)かまり、まるで小鳥かな(🕚)んどのようにそ(👤)の下を遊び廻って(🏗)戯れた(🗝)。
(🥪)高(gāo )瀬は戸口に立(💛)(lì )っ(🛐)て眺め(😐)て(🍃)いた。
懐古園(yuán )とし(📆)た大きな額の掛(🆒)っ(💀)た城(chéng )門(🥝)を入って、二(⛽)人は青葉に(🦓)埋れた石垣の間へ出(📔)(chū )た。その辺は昼休み(👥)の時(shí )間など(➡)に塾(shú )の生徒のよく遊びに来るところだ。高く築き上げら(🙍)れ(😼)た(🎻)、大きな黒(🥪)ずんだ石の側(➗)面はそれに(㊙)附着した古苔(💻)と(🍂)共に二人の右(yòu )にも左にもあった。
「(👖)この辺は、まるで焼石と砂ばかりのよ(🥧)うなもので(❎)ごわす。上州辺と違って碌ろく(🍌)な(💬)野(🛁)(yě(😰) )菜も出来やせん」(🎰)
相(xiàng )変(biàn )らず(🚔)皆(💌)な黙っ(🚖)て(💩)働いている塾の(⛑)方か(🍴)ら、高瀬は家へ帰ろう(🏘)として、午後の(📱)砂ま(📴)じりの(⏫)道(dào )を歩いた。停(tíng )車場ステーション前へ出(chū )た(🐥)。往(🧑)(wǎng )来の(🙅)両側(🏨)に(🔓)は名物う(🎳)んどん、牛(🕓)肉(ròu )、(🌮)馬肉(ròu )の旗(qí )、それから善光寺(sì )詣(💞)もうでの講(🔶)中のビラな(😨)ど(🍼)が(🛑)若葉の頃(qǐng )の風に(❕)嬲な(🏐)ぶられて(🔋)いた(🔆)。ふと、(😬)そ(🔥)の汽車の時間表(❌)と(🍷)、(🔃)ビ(🕟)イルや(🧟)酒(jiǔ )の広(🌂)告(gào )と、食(💒)物をつく(💦)る煙(🎥)などのゴチャゴチャした(🔩)中(😝)(zhōng )に(🌭)、高瀬は学士の笑顔(🔢)を(🌲)見(👕)つけた(🎰)。
「広(guǎng )岡(gāng )先生の御国(🤼)は(🔥)どちらなんですか(🆕)」と高瀬(lài )が聞いた。
「広(🚯)岡先生(shēng )が行くナ」と高瀬が(💬)言った。
(🥎)間も(🛡)なく学士(shì(🐼) )は(🆓)高(gāo )瀬と一緒(xù )に成った。二人(🚑)が教員(yuán )室の方へ(🔰)戻って行(háng )っ(😸)た時(🎂)(shí )は、誰もそこに残っていなか(😒)った。桜(yīng )井(🏮)先生(✡)の室の(🧕)戸も閉っていた。
間もなく(〰)三人(rén )は先(🎌)(xiā(🗞)n )生一(yī )人をこ(🥃)の隠れ家に残して(🐞)置(zhì )いて(📣)、町(📘)の方へ帰(☝)って行った。[(📕)#(🐧)「。」は底(dǐ(👀) )本では「、」]学(🔷)士が(🤮)ユ(🌸)ッ(🕸)クリ(💫)ユ(🚺)ックリ歩(🛍)く(💖)ので他の(🤬)二(èr )人は時々足(🦌)を停めて(🥫)待合わ(🌄)せて(😎)は(🤬)復たサ(🚓)ッサと歩いた。
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