「(⚡)どうぞ神様、(🛋)ぼ(🐊)くの塾じゅくをまもってくだ(🥖)さい」
気の短い(👾)連(liá(🍣)n )中は声々に叫(🏴)んだ、この溢(✋)あふるるごとき群(qún )衆を(🎆)わけ(🕥)て浦(pǔ )和中(🔎)学(🃏)の(🏽)選手(➕)が英気(📒)さっそうと(🔋)して(🚍)場(chǎng )内に現われた、(🚴)揃い(➗)の帽子ユニフ(🍘)ォーム、靴下は(💗)黒と(🥓)白の(😒)二(èr )段抜(🎂)き、(🌧)靴のス(🚨)パイク(👫)は日に輝き、胸(😰)のマーク横文字(🧕)の urachu は(🦑)い(🔜)か(📧)にも名を重(🎢)(chóng )んずる(😚)わかき武(wǔ )士の(🤼)ご(🌨)とく見(jiàn )えた。
実際(☔)それは師(shī )範生徒(🤴)からでた(🤣)う(🙁)わさである、師(shī )範(🖇)(fà(😸)n )生徒(💄)は(🍚)中(zhōng )学生(👢)にくら(🚲)べると(❇)学(☔)資(⏱)も少な(🌹)いし、(🏀)また富める父兄をもたぬ(🔀)と(⌛)ころからなにかにつけて不自(🐄)由勝ちである、(🐽)それに反して中学(✌)(xué )生は多く(🏼)は相当(dāng )の資産ある家(jiā )の子である、かれらは自由にぜいたくな(🔄)シ(🍹)ャツを買(mǎi )い、(🌞)ハイカラな(🐮)文房具を用(📅)(yòng )い、活動や芝(zhī )居な(🕯)どを見物(wù(🈂) )し(⚓)、洋食屋へも出入りする、そうさ(🗞)せ(🎞)ること(💌)を不純だと思わない父兄が多いのであ(📓)る(😒)。
「手(💬)塚! (🆕)手塚!」
「ボール(🥒)がボ(📇)ールが(🌌)」とかれは悲鳴(míng )をあげた。中堅(jiān )手(🏁)がそれを拾(⛪)うてホー(🍞)ムへ投げた、が(🏷)このときは(🧢)す(👝)でにおそかった、五(⛪)大(🐌)洲(zhōu )とク(🌡)ラモウは長駆ちょ(🏌)うく(🏺)し(🎮)て(🕕)ホームへ入り、(⬛)千三は(🧞)三(🥘)塁にすべり込(rù )んだ。
(📚)ふりかえるとそれは八百屋の善兵衛であった、善兵(bī(📵)ng )衛はなによりも野球が好(hǎo )きであった、野(⏩)球(qiú )が好き(🚽)だというよりも、野球を見ながらちびり(🐏)ちびり(😬)と二(🌡)(èr )合(🎼)の酒を(🤙)飲(🌋)むのが好(🗞)きなのであ(⛱)る、かれも(🐢)あまり野球の知識はないほうだが、それでも(💘)覚(🍤)(jiào )平よりはすべてを知っていた。
「(👜)打(👃)たしてもいいよ(💏)」と(🥓)千三(🦒)は五大洲にいった。
この声援と(📙)共にここに(😰)おど(🈯)ろくべき声(shē(🍷)ng )援者(🌓)が現わ(😦)れた、それ(💸)は製粉会(👜)社の職(😢)工(🗯)四、五十名(😠)と(🙇)、(🙊)木(mù )材会社その他の労働者(🆘)、(🚰)百姓ひゃ(🏏)くしょ(💩)う、人足、(🐚)馬夫まご! あ(🐧)らゆる貧(🦅)民(😎)階級が一(yī )度にどっと(🍡)ときの声をあげた。
見(jiàn )物人(🈴)は(🍤)拍手(shǒu )喝采はくし(🚬)ゅ(🍒)かっさいした、(Ⓜ)すねあてと(🚫)プロ(🐚)テクター(❕)をつけた肩(jiā(🚷)n )幅の広(🧗)(guǎng )い小原(🗺)(yuán )は、マスク(🌾)をわ(🧕)きにはさみ、ミ(😹)ットをさげて先頭(😍)に立った(🎁)、それにつづ(👛)いて眉(🧝)(méi )目秀麗びもくし(🗳)ゅう(🙈)れいの柳光(🔝)一、(😲)敏捷(jié )び(🍳)んしょうらしい手(🐠)塚、その他が一糸(👹)(jiǎ(⚾)o )みだれ(⛓)ずし(🆖)ずかに歩を運(yù(🥘)n )んで(🕟)くる(🌁)。
「おい、大きなへそだなあ(🍉)」
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