日本《クンニ 画像 二 次元》2行目ライン
クンニ 画像 二 次元あらすじ
(🚶)すると、お芳の父(fù )は落着(zhe )きなく(✔)、うやむやにし(📒)て、頭を自分の手で押(🍥)(yā )へ(🧡)て(🧟)振りな(♊)がら(🦅)、歸つて行(🎭)つた。「俺アは、もうどうもかも(⚾)は(🤔)ア(👍)分(fè(👁)n )わかなくな(😢)つた(📴)んし。」…(🚰)…(📋)
(🐾)母親(qīn )はため息をして、ブツ(🏸)／＼何か(🙀)口の中(zhōng )で云つた。そ(🕛)して、腰をのばして、表の方を見(jiàn )た。「氣ばつけて(🛀)行くんだで。」(💲)源吉の後(🍂)からさう云(👘)つた。
――駄目(mù )だ、(🤼)駄(duò )目だ、(🤲)駄目(mù )かも(🏿)知(zhī )れな(📀)い、源(🍞)吉(jí(🙂) )はさ(🌐)う考(kǎo )へ(🕠)た(🌋)。然し、(🚱)えツ(💈)、口惜(🤖)し(✋)い、(💉)「覺えてろ！」源吉(jí )は齒を(🎴)ギリ／＼かんだ。彼(💌)は何(😻)(hé )かに醉(zuì )拂つ(🦁)たやうに、夢中(zhō(🏯)ng )になつてゐた。
源吉(jí(🦁) )は然し(🐤)、やつぱり(📕)外の百姓(xìng )達(📽)と同じやうに、さういふことを、たゞぼんやり(😄)考へてゐた（(📰)――考へ(🎏)てゐたとは云へない程(chéng )度(💾)であつ(🏕)たが(🅿)）が、そのぼんやりした(👹)考(🛁)(kǎ(🚾)o )へ？ が、今度は、源(🌤)吉(✌)自(♍)身の(🐐)經驗で、少(🗳)(shǎo )しづ(🥌)ゝ形(xí(🏂)ng )をとつてきた(🚅)。そしてそ(🛶)の(🅿)ことが(⏰)、もう一(🐍)(yī )歩思ひ切(qiē )つた(🐘)跳進をしたのは、(💡)校長先生(🏘)の話した(🖥)こと(🔑)で(🥜)あるやうだつた(💤)。こんな簡單(💥)な、(🎺)分(fèn )り(💎)きつた(👟)こと(🛂)を、(💑)然し百姓は一生が(🖌)かりで分つ(🙂)た(🍆)、或ひは(🍢)分らずに(🥒)終ふこ(🍨)とさへあつた。分らずに(🛤)終(🎈)ふ(🤜)ことが、(〽)かへ(🦋)つ(⛄)て(🐖)多かつた。
今(🦅)迄(qì )かな(⌚)り、皆(🏇)(jiē(🎳) )んなの氣(🌧)持が一緒にかたまつて(🆘)グツ／＼(📦)と進(😫)(jìn )んできたとき、この年寄つた(😉)百姓の(🏠)言葉が、皆を暗(🌡)闇(ān )から出て來た(🐗)牛のやう(💥)に(😚)、ハツと尻ご(🤡)みさした。かういふことでは、百姓(🔇)は(📛)牛だつた。
晩に(⚽)飯を食(shí )つ(💷)てゐたとき、
「ありませ(🥙)ん(🐯)か。」
町の(📅)入口に(🗾)、七、八人の人が立(lì(💍) )つてゐるのが、眼に入つた。はつきり人は分(🅿)らなかつた。が、先(🈸)頭に立(🌖)つ(🍏)てゐた(💔)のが(🍌)、大(💥)(dà )きな(💤)聲で呼ん(⛳)だ(😜)り、自(zì )分の帽(🏄)子を振(🚉)(zhèn )つて合圖をした。入(🥎)口の七、八人(rén )は動(dòng )かずに(⏲)、(🕟)こつ(🧦)ちの方を見てゐ(🎙)るらしかつた。向(xiàng )ふには分ら(🎎)ないのか(🛎)、こつちからの合(🔽)圖(⏫)(tú )には、何も返事をし(🌁)て(🍝)ゐる(🤹)らしいしる(🍰)しが(♎)無いや(🏘)う(🔌)に思(♏)(sī )はれ(🧗)た。
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