「つまり球を打ってとれないところへ飛ばし(🛥)てやればいいんです」
「勝(shè(🥂)ng )てないか(😞)な(📅)あ(🕑)」とかれ(🍵)は(⤵)善(♎)兵衛(✅)にいった(🎪)。
「打たし(🍼)ても(🦔)いいよ」と千(🔥)三は五大洲(zhō(⛺)u )にいっ(🌏)た。
「そうで(🤔)す、ぼくもずいぶん(🎽)中学校のや(🎬)つら(🍸)にばか(🥠)にされました(🎞)」
(👃)選(xuǎ(😽)n )手は入(🈂)場(🌨)するやいなやすぐキャッチボール(😅)を(🥫)始(🔫)めた、(👰)それが(📩)すむと、(♒)一同さっと散ってめいめ(😝)いの(🚘)シートシートに走(🍜)った。やがて(🌠)ノッ(🎍)クが(📡)始ま(🍿)っ(🐝)た。ノッカーは慶応の選手(shǒu )であ(🚉)った山(👗)田(tián )とい(📥)う(🤳)青年であ(🎫)る、正(zhèng )確なノ(😔)ックは(👫)士気(qì )を一(yī )層緊(📒)粛きんしゅ(🍵)くさせ(🌓)た、三(😂)塁から一塁までノッ(📢)クして外野におよ(⏭)びまた(🗾)内野(💎)におよぶま(📢)でひ(👚)とりの過失もなかった(🚽)、(🈸)次(😑)第に興奮こ(🐛)うふん(♌)し(🥝)きたる技(jì )術(🗡)の(📞)早(🏫)業はや(👲)わざはその花やかな服(fú(🌭) )装(zhuāng )と、いかにも得意然とくい(🗓)ぜん(👏)たる(🕰)顔色(sè )と共に見物(📒)(wù(👫) )人(rén )を圧(🏠)(yā )倒(dǎo )した(㊙)、(🕯)ダブ(⛺)ルプレー、ト(⏪)リプル(😭)プレー、その中(🥖)(zhō(❗)ng )に(🦃)手塚ので(🌼)きば(🍃)えはべっしてすばらしかった、かれはど(👻)んなゴ(🥠)ロでも完(wán )全につ(🈂)かんだ、(🎴)かれは(🛋)頭上高き球をジ(🐅)ャ(💐)ンプ(🍭)してとった、左側(🔣)に打(⬜)たれた難(ná(💎)n )球を転ころんでつ(🈳)かん(🖼)だ(😾)、(😅)つかむやいなや二(èr )塁に(🗝)送った(🖱)。その機(jī(⏹) )敏(mǐn )さ、洒脱し(🔁)ゃだつ(🌠)さ(🌈)はさながら軽業師かるわざし(🕹)のごとく見物人を酔(🕥)よわした。
「厳罰(😃)げんばつに処すべしだ、よ(🍨)く調べてくれ」(📔)
こう思(sī )っ(🥂)て光(guā(🍂)ng )一の顔を(👇)見(😰)やると光一は微笑してい(⏬)る、その男らし(🌥)い口元(⛳)、(🧐)上品な目の中にはこういって(🚮)るかのごとく見(jiàn )える。
「(🎟)師(💺)範の(🅱)やつらがい(😉)い(😞)ふらしたん(📜)だ」
「それは最(zuì )初(🌘)か(🗄)らわ(🗽)かってる」と先(xiān )生がいった、そう(📋)して(🗼)「(🍹)ボールをやると同(tóng )じ(🚘)気持ち(👯)で学問をすれば天下(🌬)の大選(🧖)手にな(😀)れる」とつけくわえた。
回が(💆)進んだ、一対一(🛂)が二対(duì(🤞) )二となり(🐃)、五(wǔ )回、六回におよん(🆑)だ(🚰)と(🥢)き、浦中は五点(diǎn )、黙々(🤞)もくもくは三(sān )点になった。二(èr )点の相違(wéi )! このまま(👞)で押し通すであろ(🥋)うか(🏽)。千(qiān )三は(🔵)回ご(👳)とにミスをした、しか(😮)も(📌)か(👃)れは三(sā(🚊)n )振(🦃)二(èr )つ、ピー(🈵)ゴロ(🌞)一(⛸)(yī(🕯) )つを(😈)打(dǎ )った(😇)だけである。かれは(🙎)すみに小さくなって涙(🎉)ぐん(📲)でいた。覚平は(🦂)もう松の枝(zhī )に乗(chéng )り(🔶)ながららっぱをふ(🔶)く勇(yǒng )気もなくなった(🛬)。
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