(💣)次郎が入り口に立って様子をながめ(😢)ていると、
朝(🚣)倉(📪)先生は、し(🐦)かし、ど(😂)ん(🎺)な悪(💚)い状態(🤪)があらわれて来(📨)ても、すぐその場でそれを非難することがなかった。すべてを(🤣)いちおう成(🍻)(chéng )り行き(🤼)にまかせ、行くところま(🌌)で行かせておいて、あとで、―(⏲)―た(🔧)とえば食後の(🤾)雑談や、夜の集(jí(🦊) )まりな(📓)どの際に(🎙)、―(🤷)―そ(🅾)れを(🔻)話(🕵)題(tí )にして、みんなと(😸)いっ(📉)しょに、そ(💹)の原因結(🏻)果(guǒ )をこまかに究明し、その究明(míng )をとおして(🛃)、共(gò(😎)ng )同生活の基(jī )準になるよ(👋)うな原(🚮)則的なものを(🅰)探求する、といった(🦊)ふうだ(💰)ったのである。
(✔)板(🐃)木(mù )を打っていたのは、(🤭)はたして(🥟)大河無(🔍)門だ(🏓)った。シャツにズボンだけしか(🚶)身に(🐧)つけていず、足袋(dài )たびもはいていなか(💠)った。しか(♐)し(🔧)、べつ(🍭)に寒そうなふう(🎍)でもなく(🥀)、両足をふんば(💪)り、頭から一(⭕)尺(🔲)(chǐ )ほど(🏟)の(🤫)高さの板木を(💷)、近眼鏡の奥おくか(🐶)ら見つめて、いかに(👗)も(🥢)念入りに、ゆっくり(🤤)と(😋)槌(chuí )つ(🤚)ちをふる(🍭)ってい(⏯)た。
もうそ(🍎)のこ(🕰)ろには、塾生た(👯)ちは、室(shì )内(🕑)の掃(sǎo )除整頓(📸)をすべて(🉐)終わって、最(🦔)後(🧀)に、廊下や(🐄)、玄(🎸)関げん(🍋)かんや、そのほかの(✨)出入り口の掃(sǎ(🍥)o )除(🍰)にかかってい(💝)る(🌱)ところだった。むろ(💚)んそうし(🌔)た掃(sǎo )除(🤭)も、(😀)分担(dā(😃)n )ぶんたんは一通(tōng )り(🍭)きまっ(❤)ていたが、厳(🙅)密には境(jìng )界が定められないために、塾生たち(💱)はか(🐔)な(🕶)り入りみだれて(🚟)いた。
「今(😸)のと(😤)こ(🚳)ろ、(🐃)平(🤚)木中佐(🌓)の影(yǐng )響えいきょ(👿)うでど(🈴)うこう(💪)と(🛋)いう(📇)ような(🏕)ことは、全然(rán )な(🥁)いように思い(👅)ま(🆎)す。」
朝倉先生(🐆)は、そ(🐨)れっきり(😺)口(💀)をつぐんでいる。次郎はいよいよ不(🌚)(bú )安(❄)だった。も(♊)し先生の(〰)話が(📛)それで終わったとすると(📸)、(🦉)大河に対してはむろんのこ(🛍)と、あとで(📱)ほんとう(📦)のことがわかった場合(⏮)、(🥅)他(tā )の塾生(shēng )たちに対し(📱)ても、このまま(🉑)では(✊)決し(🚟)てい(🅰)い結果をも(👏)たらさないだ(🎁)ろう。
「その時、実は大河(🐈)君にいわれた(📠)こともあるんですが(🛬)、あ(➖)とでゆっ(🆘)くり先生に教(jiāo )えていただき(📂)た(🈳)いと思っていま(😆)す。」(🦊)
「先生(👌)もそうお感(🚧)じでし(🛋)た(📹)か(➡)。」
「ええ、(🎰)はじめの(🕋)うちは(🚼)、いつも(📞)こんなふうで(🦃)す(😈)よ。五(wǔ )分(🙄)(fèn )や七分はたいて(🤰)い(🍂)おくれます。」(🕖)
「(🤚)選挙(🕝)なん(🐔)てそ(🏾)んなも(🤬)のらしいよ。どこ(🛍)でも(📲)たいていは心(xīn )臓の強い(⏫)のが勝っているんだ。」
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