「僕、馬田(🕳)と(🚘)同(tó(😴)ng )じクラスで(🛹)すか(💅)ら、毎(🛋)(měi )日(rì )いっしょに帰ろうと思えば(😺)帰(🥊)れるんです。」
「あらっ!」
敏(mǐn )子の言(yá(🍋)n )葉つきには、道(dào )江(💅)と(💍)同(🤤)じ意味のこと(🈺)を言う(🎪)に(👧)しても、どことはな(🚸)し(📸)に(🕛)知性的なひらめきがあった。次(cì )郎には(🕢)、(✏)それ(🤓)が(🥫)は(😐)っきり感じられた。それだ(🖌)けに(😻)、彼の道(🎞)江に対(duì )す(🌶)る腹(🚿)(fù(😶) )立たしさは一(👮)層つのる(🚉)のであ(📿)った(🔓)。彼はい(🚼)かに(🌘)も不服そう(🔅)に、し(🥨)ばらく敏子(🕍)の顔を見(jiàn )つめて(🕘)いたが、
「それには何(🚞)(hé )か特(tè )別(bié(🐏) )な原(👠)因(🍍)があ(🤲)っ(🦇)たん(🐢)じゃない(🦓)かね。いつもの本田にし(🚉)ち(😜)ゃあ、すこし可笑おかしかったよ。」
「血書(shū )のことが気になる(🛄)のか。」(💩)
次郎は、(🐿)顔(yá )を真正面にむけ(🏿)たまま、茶(🎨)店の(🎂)まえを(👡)とおっ(🅿)た。針金(jī(🌡)n )で全身を(🕵)しばられて(🐱)い(✍)るよう(🌮)な(🎠)変に(🕝)固い(🔈)気持だ(🏩)った。店の(🍱)中の様子はまるで見えな(🐺)かった(🐬)し(🌫)、(🙇)馬田がどのへん(🔤)にいるかは、む(🤤)ろんわからなかった(🧜)。ただ、店先に近い水桶の底(dǐ )に(🃏)、半透明に光って沈(shěn )んでいる何(hé )本(běn )かの(🎷)ところてん(🐫)が(🗿)、かすかに彼(bǐ )の(👾)眼をかすめ(🐡)ただけ(🖕)であった。
彼は(🕳)、し(📨)かし、それからも、校内を方々歩きま(🏟)わって、上級(jí )の生(😩)徒たち(🛂)が幾人(rén )かか(✨)た(🏴)まって話しているのを見(jiàn )つけて(✂)は、その(💵)仲間に(⛸)入り(🧙)、そ(💇)れとな(🙇)く(🦍)ストライキを(🕠)煽(shān )動するよう(😠)なことを言ったり、次郎を(🗣)け(🌛)なしたりするこ(🤐)とを(🏓)忘(wàng )れなか(🍴)った。
「(♒)それで僕たちが正(zhèng )しい願いだと思(sī )っ(😛)た事を役(yì )所に出す(🌾)の(😜)、あたりまえです。考(🚶)(kǎo )えが足りないことなん(📵)か、(🗿)ちっと(🏒)も(👂)あ(🚊)りません。役(🧥)所(🕠)がだめだから正しい願いでも、(🗒)慮し(🏁)て(✝)出(🦎)さないで置こうかなん(📕)て(🙇)考える人があった(🚱)ら、そ(💑)の(🍲)人(rén )こそ(💏)考え(🚧)が足りないと僕(🐾)は思う(🎦)んです。」
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