「(🏓)し(⛸)かし、高瀬(💼)君、どうしてこん(💞)なに御懇意に(💲)するように成(🉑)ったかと思うようですネ(🚉)……(🤴)貴方(🧞)のところでも(😁)、(😬)今(👳)(jī(🚔)n )、(🏷)お子さんはお(🍍)二(📏)人か……実際、子供は骨(📶)(gǔ )が折れますよ。お二人(rén )位の(🌅)時はまだそれでも宜よう御座んす(🎙)。私共(gòng )を御覧なさい、あの通りウジャ(💙)ウジ(📞)ャ(🚹)居るんです(🆘)からネ……(💢)加おまけに、大(dà )飯食おおめしぐらいばかり(🚶)揃そろって(🏇)いて」と言(🐍)いかけて、学(xué )士は思(sī(⚓) )い出(chū )した(🗑)よ(🥢)うに笑(xiào )って、「まさか、子(zǐ )供に(🏪)向っ(👂)て、そ(💮)んなに食う(🏈)な、三杯位にして(🧔)控(kòng )えて置(🍩)けな(🌮)んて(🔁)、(🙇)親の身とし(🍍)ては言(🍢)(yán )えませんから(🚻)ナ……」(☕)
更に二(🔞)年(nián )ほ(🎡)ど過(♌)(guò )ぎた。塾では更(gèng )に(🌄)教(🔚)室(🤵)も建増した(👲)し、教員の(👓)手(🌦)も増ふや(💘)した。日下部くさかべ(👉)といって塾の(🎶)た(🐣)めには(🚡)忠(😂)実(🏟)な教員も出来たし、洋(🥧)画家の(💕)泉も一週に一日か二日程ずつは小県ち(⛅)いさがたの自(zì )宅の方から通っ(😈)て来(lái )てく(🕳)れる。しかし(🥤)以前のよ(🔵)うな賑にぎや(🦁)かな笑い声は次(🎑)第に減(jiǎn )って行(háng )った。皆な(🌥)黙(mò )って働く(🥩)ように成(chéng )った。
忌(jì )々しそうに言(🎳)いながら、落葉松からま(🧓)つの(👦)垣から屋外を覗のぞいた。悪(è )戯(hū(🧑) )盛(shèng )りの近(🐕)所(👲)の小娘が(🎐)、(🐨)親でも(🈲)泣(🐁)かせそ(🚞)う(📽)な激(🍬)(jī )しい眼(🤼)付をして――そ(📘)の(🚥)くせ(🌵)、(😦)飛んだ器(🍷)量(liàng )好しだ(👞)が――(🚱)横(héng )手(shǒu )の土塀の方(🥈)(fāng )へ隠(🐬)れて行(⭕)った(🌙)。
高瀬(lài )は戸口に(🦊)立って眺(👁)(tiào )めていた(😪)。
「高瀬さん(🏀)、今(jīn )朝も咲(🏓)きま(👯)し(🍗)たよ」(🙄)
「一(🎓)寸気が着かな(🐫)い(🥘)でしょう。これ(🏑)には(⛺)そもそも歴史があ(🎩)る――(🏢)ベ(📳)エ(🥂)スの記(jì )念(niàn )でサ」(💥)
桜井先生の奥さんは庭(👴)づ(🚙)たいに隣の家の方(fāng )から廻って来(🔬)(lá(🔍)i )た高瀬に尋ね(👲)た。奥さんは(🧗)縁側の(♓)ところに出(⏩)て(💻)、子(🤙)供に鶏を見せていた。
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