「女と(👁)合奏したり、手紙(💥)(zhǐ )をやりとりす(❕)るのは(📷)どうだ」(💮)
「い(🕟)いえお帰りに(🚣)なりました」と(🛋)女中(🍆)が横合(hé )いから声を(💓)だし(😝)た(📊)。
「(🆖)もくもく万歳! もく(🐼)もく勝っ(📬)たぞ(😃)」
かれは光(guāng )一の球が燦(càn )然さん(🤺)ぜん(🚉)たる光を放ってわが思う(🚗)壺つぼ(🤛)をまっすぐに(🚾)き(🚭)たと思った、かれは(⛅)八分の力(lì )をもって(🚽)ふ(🎃)った。
(👶)久保(🐜)井先(💌)生が去って(💵)から(🥛)つ(🔁)ぎにき(👽)たるべき(🔧)校長に対(duì )して生(🎶)徒も町の人も一種(zhǒng )の反感をもっ(🤕)ていた(⛓)、だが日を経ふるにしたがって新(xī(🥠)n )校長の実(👶)践(jià(🕊)n )躬(gōng )行じっせんきゅ(🕗)うこう(🚌)的(de )な(🆑)人格は全校(xiào )を圧(📐)し、町を(😂)圧(yā )しいま(📁)ではだれひとり(🎆)尊敬(🅾)せ(👧)ぬものはない。
(⛹)ふたりは顔を見る(🥞)たびに(👃)それを(🐗)語りあった(👾)。ふた(⛸)り(👬)ははたし(🕶)て(💩)一(yī )高で一(🥨)緒(📅)になり(🧐)得うる(🕑)だろ(🐻)うか、い(🧤)ま(👲)は(🦋)読者(👀)にそれをも(🗞)らすべきときで(🗒)ない。とにか(💯)く花はさき花(huā )は(💜)散り、月(yuè )日は青春の希望(wà(💠)ng )と(🥤)共に伸びやかに輝き(🌛)な(🕡)がらうつり(🏫)ゆく。柳(💺)光一は四年(nián )生になった。
「おい(😮)、おれの鼻穴はなのあなに(🎁)なにかはいって(🎭)ないか見てく(🔗)れ(🙌)」
見物人は拍手喝(✔)(hē(🙉) )采はくしゅかっ(📧)さいし(🏔)た、(🕢)すねあて(🌍)とプ(🐿)ロテクタ(🏮)ーをつけた肩幅(📅)の広い(🚞)小原は、マ(🏇)スクをわきには(🛬)さみ、ミット(⏹)をさげて先(xiān )頭に立(🚺)った、それにつ(🥄)づいて眉目(mù )秀(👰)麗(🍡)びもくしゅうれいの柳光一(yī )、敏(😂)捷びんしょうら(💽)しい(💤)手(💉)塚、その(♋)他が一糸み(🚗)だれずしずかに(🚦)歩を(🌲)運ん(🥧)でく(🚚)る。
「つまり(💲)球を打(dǎ )ってとれな(😹)いところへ飛ばして(🥞)や(❗)ればいいんです(📸)」
「手塚! 手(shǒu )塚!」
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