と(⤵)呼ぶ声(shēng )が(🤩)起った。音吉の弟は人(rén )をめがけて大きな(🐙)石(shí )を(🌮)振(zhèn )揚(yáng )げ(🚂)ている。
「どうです、我(♑)(wǒ )輩の指は(💒)」
その人(🏋)は身(🚓)(shēn )を斜(xié )めにし、うん(📓)と腰に(🐗)力を入れて(🔫)、土の(🐺)塊かた(😗)まりを掘起し(🎄)ながら話した。風が来て青麦を渡るの(🅾)と、(👓)谷(🥎)川の音(🙋)と、その間には蛙の(🦐)鳴声(👋)も混って、どうかすると二人(rén )の話はとぎれとぎ(🏭)れに(🐁)通ずる。
急に大きな(😝)蜜(💟)(mì )蜂みつばちがブーンという(👶)羽の(📁)音を(🏼)させ(💹)て、(💼)部屋の中へ舞い(🔭)込んで来(lái )た(📭)。お島は急いで昼寝(📔)をし(🚧)ている子(zǐ )供の(🍗)方(✅)(fāng )へ行っ(🏡)た(🔴)。庭の方から入(rù )っ(🍫)て来(lá(🗣)i )た蜂は表の方(fā(😏)ng )へ通り(😭)抜けた。
塾の庭にある樹(shù(💾) )木(🦋)の緑(lù )も(👤)深い。清(🐉)すずしそうなアカシヤの下(⏲)には石に(❌)腰掛け(🕣)て本を開け(🛤)る生徒(🚩)もあ(🥜)る(🥛)。濃い桜の葉(yè )の蔭(yīn )には土俵(⚾)が出来(lái )て、そこで無邪気な相撲すも(💫)う(🌟)の声が起る(🚖)。この山の上へ来て二(🔷)(èr )度七(🏧)月(yuè(🎼) )をする(🍌)高瀬(🍿)には、学校の(😇)窓から見え(🐃)る谷や岡が余程親しいもの(⛑)と成って(🍀)来た。その(📜)田圃(pǔ )側た(🎩)ん(📑)ぼわきは(📧)、高(🈸)瀬(lài )が行(👤)っては(💘)草を藉しき、土の臭気(🈵)におい(🍸)を(😑)嗅(xiù(💳) )ぎ、(🌄)百(🐮)(bǎi )姓(🎈)の仕事(🌵)を眺め(🏍)、畠の中(zhōng )で吸う嬰児あかんぼの乳の(👆)音を(🐟)聞(wén )いたりな(🐧)どし(🥁)て、暇(xiá )さえあれ(⛺)ば(🔼)歩き廻(🏑)(huí )るの(🏤)を楽(🕙)みとするとこ(👠)ろだ。一(🌽)(yī )度消えた夏(xià )らしい(🌂)白い(🕞)雲が復た窓の(😽)外へ帰(🅿)って来た(🤪)。高(gāo )瀬はその熱を帯(🏯)びた、陰(🅿)影の多い雲(🈲)(yún )の形から(🤹)、青(qīng )空を流れる遠い(🚊)水蒸気の群まで、見分けがつくように成った。
烏(wū )帽(🐺)子山麓え(🦕)ぼしさんろ(✉)くに寄っ(🏺)た方(🕉)か(🐂)ら(🛠)通って来る泉(quán )が(🔛)、田中で汽車に乗るか、又は途(🎊)次み(⌛)ちみ(🗜)ち写(♏)生(⛹)をしな(🗒)がら小(xiǎo )諸ま(🈯)で歩くかして、一週に一二(èr )度ずつ塾へ顔を出す日(🚆)は、(🤽)まだそれで(📼)も高瀬を(🚵)相手に(⏹)話し込ん(🧡)で行(háng )く。この画家は欧羅巴ヨーロッパを漫(màn )遊して帰(🗺)る(⏲)と間(jiān )もなく(🏘)眺(🔈)望(🍳)の好い(👽)故郷(xiā(🌨)ng )の(📧)山村(cūn )に(👢)画(🔐)室を(🤡)建て(😇)たが、引(🥗)込んで研究(jiū(🚊) )ば(🛤)かりし(💐)ていられない(🅰)と言(yán )っ(🌋)ては、やって来た。
「高瀬さ(♈)ん、今朝(cháo )も咲(⚽)き(🏅)ました(🍟)よ」
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