(🚗)彼(🥀)は毎(mě(🍵)i )日むっつりして(🎦)学(🔱)校に(🔽)通った。
「あたりまえ(🍢)じゃないか。」
次(cì )郎は(😨)、さ(❇)すがに心が躍(yuè )った。しか(🌶)し、彼は(💫)、(🥖)
「狐もさすがに面喰った(💇)ろう。」(🤤)
「僕たち(🍟)、自(👏)分のことっきり(🕑)考(kǎo )えないのは、いけ(👳)ない(🤕)こ(🧘)となん(🏾)だろう(🛩)。」(🧠)
彼(📐)(bǐ )にと(🍎)っ(🥑)ての最(🏙)も大(🍯)きな失望は、(💂)彼の教室(🥩)に(🎑)出(🕤)(chū(🐏) )て来(lái )る先(👥)生の中に、権(👉)田原先生(shēng )のよ(🕢)うな人(rén )を(🔰)、ただの一人も、(🚟)見(jiàn )出(✒)せなか(😸)ったことであっ(♌)た。彼(bǐ )の眼(🐊)に映(yìng )じた中学校の先生とい(💒)うのは、小(🎻)(xiǎo )学校(xiào )の先生にくらべ(🔹)て、何(hé )か専(😝)門(🤸)(mén )ら(📠)しい(🚘)こ(🥋)とをほ(👲)んの少(👇)しばかりよけいに知っているだけで、およ(🌕)そ人間らしいところ(🚳)を少しも持合わせない人達(👽)ばかりだ(📫)った(♒)。貧しい知識(📬)を教(jiā(🌥)o )室で精(💋)(jīng )一ぱいにしぼり出(🏙)す(🦉)こ(⛱)と、点(🛄)数(🈴)や処罰で(🥊)生徒(tú )を(🎖)おど(🦒)かすこと、この二つの外には、用は(⚾)ないといった顔をし(😪)てい(🚊)る人(rén )間(🥃)、それを次郎(🍖)は中学校の(🤒)先生(shēng )において発見したのである。
「だいいち、弟の方が本田(tiá(🌞)n )を相(🚪)手(🦍)にしてい(🆚)ないのだろ(🎴)う。」(🛍)
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