フェラ 動画《mdma 空腹》2行目ライン
mdma 空腹あらすじ
「(💧)ええ(🏏)。……書きました。」
(🗳)と、朝(👆)倉先生は(🌡)しばらく考え(🏒)こ(📶)んだ。そ(🌁)れか(🚾)ら、伸びあがるようにして、生垣(yuán )ご(🗯)しに門(🏵)の方を見、何(🔨)度(🧑)も首を(🥪)ふっていたが、
「それで、道江さん、どうするつ(🗳)もりなんだい。こ(🔘)れから。」
と道江も(🚕)眉(méi )根をよせ、肩(👗)を(🌄)すぼめた。
「すると、(❎)馬田(🦐)は(🤕)このままほっておくつもりですか。」
「あた(🏹)し、やっぱりま(🤜)わり道した(🔛)方(fāng )が(🏯)いいと思うわ。」
「何がずるいんだ。」
それか(😕)ら(🏋)田(💹)(tián )上と(😲)校長と(♒)の間に、二三(sān )押問答があったが、(🗓)校長は同じことをくりかえして(🌑)はため(🏩)息をつくだ(🗄)けで、一(yī(💿) )向らちがあ(🐺)かない。四(🍜)人のうちでも比較的気(🎌)短かで、ぶっきら(🕠)ぼうの新(xī(🐓)n )賀(🕳)(hè )は、(🎻)たまりかねたよう(👯)に言(🎆)った。「では、その願書(shū(🧣) )は(🧡)お返(🔐)し下(😚)さい。僕(pú(🖐) )たちで(🤖)直接知(zhī(🎋) )事さんに差出しますから。」すると、校(xiào )長(🍅)(zhǎ(🎣)ng )は、い(🍠)きなり血書(🍅)をわ(🐳)しづかみに(✈)して、大あわてでそれを、(🥘)かくしにつっこんだ(☔)。そしてもう一(yī )度椅子(🍦)から立(🌻)(lì(🖕) )ち(🚅)上(📺)り、右(🛺)手(shǒu )を(🚵)顔(🗄)のまえに(📃)立(😗)(lì )て、(💾)まるでばね仕(🐇)掛のようにそれを左(👭)(zuǒ )右にふった。何(hé )か(🐃)言(yán )おうとしているらしかっ(⚫)た(💢)が、(💷)四人の耳には(🎣)た(💂)だ「う(🚽)ん、うん」(🕛)ときこえるだけだった(🚤)。梅(🙅)本の言うところでは、校長(🤨)の鼻(bí )がも(♉)っと(🥖)烈しく上の方(📘)に(🐼)移動した(🤚)ように見(📅)えたのは、その時だった(💸)そ(🏙)うで(😹)あ(🆕)る。新賀(🤡)はすっか(🥄)り(🕧)おこり出し(🏿)てし(🗞)ま(📣)っ(⭐)た。彼はそ(🍺)れ(🐃)ま(✒)でみんなの(📐)うしろの方に立っていたが、(🎬)い(🛃)きなり田上(⏰)をつきのけるようにして(🆔)校(😆)長(zhǎng )の机の(📂)まえに(🐃)寄(🏫)っ(🌰)て(📍)行き、乱暴に手を(🌏)さし出しながら(💌)言った。「その(😺)願書はわれわ(♟)れ(🌗)の血で(🚣)そ(🆙)め(💡)たもの(🕢)です(🔪)。それを(💛)むだには出(🐰)来ません。返(fǎn )し(🐶)て下さい。」校長(🐈)は、しか(🐧)し、た(⚾)だ(🐠)やた(🧡)らに手(shǒu )をふ(⏪)っ(🐍)ているだけ(❎)だった。
馬(🐀)田のあざける(🐗)ような笑(🌑)いを肯定するように、すぐ誰かが言(🏛)(yán )った。
「本(🏌)田、ずるい(🐲)ぞ。」(🕉)
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