仙(🦀)台(🆘)せんだいに(🕋)東(dōng )北(🐠)学院という(🔭)学校(🐌)(xiào )がありま(👴)す。その学校(xiào )へわたしは年(👬)若な一教(💐)師と(📘)して行く(🥇)こ(🥦)とになり(❌)まし(🥎)た。母もそ(🍂)の(🚯)ころは東京でしたが、その母を(🌑)都に(⛺)残し、お友だちにも別れまし(🆕)て(🔷)、東京(jīng )上(♉)(shàng )野の(🍪)停車(📨)場から(🦊)ひ(👬)と(🛰)り(🍣)東北(💭)(běi )の空に向かいました。もっとも、その時はまったく初(chū(🦖) )めて(😸)の東北の旅でもありま(📅)せん(🤙)。それより以前にも一度(🤫)、汽車(chē )で白(👿)河し(🍷)らかわを越し、秋草(👜)(cǎo )のさき(😌)み(🏔)だれているのを車の窓からながめて、(♑)行って、仙台(tái )よりも先の一(yī )い(🍈)ちの関(⭕)せ(📰)き(⛰)というところにある知り人を(🗂)たずね(🈲)たこともあります。し(📿)か(⌚)し(🤱)、こんど(✡)はた(🌏)だ(🥞)の旅でもなく(😃)、一教(jiāo )師として出かけて(〽)行って、めずらしい仙(🙋)台(🔦)(tá(🏈)i )の地を踏んだの(⛏)で、(🌎)に(🏎)わ(🙀)かに東京のほうの空(kōng )も遠くなった(🔆)ように思われました。
早いものですね、こんな(🌌)ふうにして一夏(🐼)を送(sòng )るうちに(🍾)、わ(🥫)たしの借りている(😏)店座(📔)敷へはせみが舞いこみ、(🦌)めっきり秋(🤛)らしくなった(😬)風は座敷の中を通りぬ(🚞)けて行きました。皆(👗)さんにも聞(🥤)かせたいの(🏑)は、川上から大手橋おおてばしの(🐷)ほうへ(⏺)流れる(🆓)木(⏪)(mù )曾(céng )川きそ(🤙)がわの音ですが、(👲)あ(🍪)の水が岩(yá(👠)n )を(🍈)越すよりもっと早く(📿)、夏の(🐻)暑さが(💛)流れて行(🛎)って(🧥)しまいまし(🏣)た(🐦)。
先(xiā(💴)n )生は佐(zuǒ(🙉) )久地方(📂)の地(dì )味が水(🍳)蜜桃すいみ(⛄)つ(🏌)とうに適(🔄)する(🎂)と気づいた(👌)最初の人でし(🗄)たろう。そ(🌛)の守(🚽)山のお(🆑)百姓(🙌)から桃(💲)を食べ(🍊)にこいと言われて(🛏)、わたしも(🧡)小諸から出かけ(🐟)て行(🥦)ったことがあります(✒)。桃畑の(🥍)小(🤩)(xiǎo )屋の(👎)中で味わった(🔨)青(🧐)い(📹)桃のうまさは忘れ(🙇)られま(🤵)せん(😸)。あ(🖲)れは(🚥)大き(🙌)な(🏯)おか(✒)あさんのよ(👆)うな土のふ(🧔)ところに(🌖)育ち、豊か(😙)な種(🎨)(zhǒ(🧡)ng )の(🗯)持ち主で、どっ(🐈)さりわたした(🌔)ちにごちそ(⛵)うしてくれるよ(📚)うなやつでした。
吉村(cūn )よしむらの(🙋)むすこさんは秋の(⬛)新学(🦔)(xué )期のしたくもありまして、町で(🏨)の親(🕎)類回りをすま(🍨)した上、東京(jīng )のほうへ(🤥)先(xiān )に帰(♟)って行きました(🖌)が、わたしは自分(🏈)の(🦂)仕事を(🍭)持ってきて(🌻)い(👘)た(🛹)の(🗒)で、それのすむま(👘)で姉(🧣)の家(🐟)に(🙅)とど(👥)まりました。
七 秋(🥪)を迎えて
ひど(📪)いものですね。はげしい風と、砂と、やけ石の間のような火山のすそにも、住(🖥)めば住(zhù )まわれるようになります(🔡)ね。まあ、その(🎚)地(⛏)大根の味(wè(🔳)i )を(🏺)かみ(🚱)あ(🍺)てたころから、(🧦)わ(📰)たしの(😩)小諸(zhū )時(🔯)代がほんとう(🐾)に始まったと(😸)言ってもいいので(🎋)すよ。
わたしはうずら(⏹)のよう(✌)に小さくなって、雪のふり(🌏)うずめる山里の家(jiā )の窓(🕳)でよ(➿)く(📩)本(🏸)(běn )を開(kā(🧑)i )きました(🌅)。軒(🥓)ばのつららは剣つるぎ(👦)のようだ(📵)と(🍜)も(📀)言っ(😁)てみ(🈸)たく、その(👯)長(zhǎng )さは二(🐎)尺にも三(sān )尺(chǐ )に(👤)も及(jí )びます。最(🉑)初の一冬(🐏)はわたしも(🅿)こごえ死ぬかと思(🔣)うほ(🦔)ど、おおげさに言(yán )えば(🛢)そんな(🤰)に寒(🍧)(hán )く思い(🍧)ま(📉)したが、でも一(yī )年暮(mù )ら(🌈)し、二(èr )年暮(🌿)ら(👠)しするうちに、ずっとわ(💽)たし(🥥)のから(😞)だに(🙎)は「抵(dǐ )抗(kà(🙂)ng )力」という(🔯)ものが出てきました。わたし(🥩)はきび(🏂)しい寒(🎨)さを(💈)恐れないで、塩(⏩)(yán )のような(🛳)雪が(👥)飛んでくる中(😁)を(🆕)走り回り(✊)、山(🐟)国(guó )の冬の楽(lè )しさを知る(🤗)ようにな(🔦)りました。わたしの(🧘)教(jiāo )える学生たちは(🗑)町に住む(🥧)ものばかり(🤝)でなく、か(🍆)なり遠(🛴)くの村(cūn )か(🎱)ら(😞)学(xué )びに来る農家の(📠)子(zǐ )弟もありましたが(🔚)、(🤥)それら(🍕)の青(qīng )年(🐆)は一里(🎷)も(💱)二里(lǐ )もある雪(xuě(🍚) )道を毎日(rì )平(🌔)気(🚩)で(🕶)か(😼)よっ(🎄)ていました。
五 (🎓)かしどりのあいさ(🏤)つ
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