「どうで(🥞)しょう、高瀬君、今度塾へ御願いしました伜(🕌)せがれ(🛰)の奴は。あれで弟(🤒)(dì(💌) )と違(🔵)って、性(💋)質は温順(🏔)(shùn )すなおな方なんですがネ。あれは小学校に居(jū )る時代(🧘)(dài )から図画が得意(🤪)でして(🚟)、その方(🚘)で(🛫)は何(📋)時でも甲を貰っ(🗞)て来まし(🕛)たよ。私(👽)が伜に、お前(🐲)は何(🆓)に(➕)成(👄)るつもりだ(⚽)ッて(🚗)聞きました(🔗)ら、僕(pú )は大き(📅)く成(🚿)ったら、泉(✉)先(xiān )生のように成(🗼)るんだな(💺)ん(👵)て……あ(📣)れ(📃)で物に(👅)成りましょうか……(🦃)」(🛣)
新緑の頃(👆)のこ(🥫)とで(🏑)、塾の(🕉)アカシヤの(⬆)葉は日にチラチ(🧕)ラする。薮やぶ(🚅)のように(🥚)茂(🏪)(mào )り重(🤟)(chóng )なった細い枝(zhī(😘) )は見(👜)上るほど高(gā(😵)o )く延び(🍼)た。
「これ、(💀)悪戯(🚜)いたずらしちゃ(😷)不(🤒)可(kě )いけないよ」(🛌)
(🌮)こ(🕥)う(🏘)歩き歩(bù(🐛) )き高瀬(♈)に話し(🧓)掛(guà(📦) )けて行くう(🚲)ちに、(✌)急にポ(❤)ツポツ(🎇)落(🖤)ち(🕡)て来た。学(👆)士(🆓)(shì )は家(🐲)の方(🦆)の朝顔棚だ(🕶)な(🌬)が案じられ(🥊)ると(🌊)いう風で(🍃)、大急(😯)ぎで(😥)高(🌍)瀬に別れて行った。
「ホラ、(🧒)勇の下に(🕝)女(♐)の(⏹)児が居(🔓)ましょう。上田で生れた児(🧡)(ér )で(⏩)す…(🏧)…真実(shí )ほ(🐽)ん(⏭)とに親(qīn )の言うこと(❌)などは聞(wén )かない……(💱)苦(kǔ )しい時代に出来た児はああいうものかと思いま(🤔)すネ(💠)……ウッチャリ放(fàng )し(📍)に育った児ですか(🦖)らネ……子な(📫)どに関(wān )ってはおられなかったんです……しかし(✴)、考えて見ると、(😍)私の家内もよくやって来(💾)(lái )ましたよ。貧苦に(♓)堪たえる力は家内の方(📲)が反(🕓)って(🙂)私より強い……」
小使(🍯)(shǐ(🔓) )い(🗃)の音吉が来て三(sā(🔮)n )尺四(🐁)(sì )方ばか(🏨)りの炉(lú )を新規に築(🔢)つき上(shàng )げてく(🤕)れた頃、高(gāo )瀬(🐺)(lài )は先生の隣屋敷の方(🏞)からこ(🤥)こへ移っ(😀)た。
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