漫画《台湾 の av》2行目ライン
台湾 の avあらすじ
「うむ、(❔)わ(🏒)か(🗽)って(🈹)るよ。」
「そんなこと、あ(🏜)りません。」
次郎と詩(shī )、(❗)――(🎿)読者の中(zhōng )には、この(🕕)取(qǔ )合わせ(📘)を(🙈)多(🎱)少滑(🥍)稽だと(⛏)感じる人が(🔊)ある(🥘)かも知れ(💥)ない。なる(⏮)ほ(🥗)ど、次(cì(⛲) )郎は、詩を(🏨)解(jiě(🌲) )するには(💋)、これ(🎅)ま(♋)で、あまりにも武勇(yǒng )伝(yú(🔪)n )的(de )であ(😲)り(📄)、作為(wéi )的であ(🌊)ったといえる(🐊)だ(🍌)ろう。
次(cì )郎(láng )の神経は(📋)敏感に動いた(🧑)。
さて、七(qī )月にな(👙)って、お(🏊)浜(🔵)(bāng )から、俊亮にあ(🆙)て(🍓)て一(🌠)通(tōng )の葉書が来(🐔)た。
(🐠)彼(📝)(bǐ )にとっての最(🐯)も大き(🛺)な失望は、彼の教室に出(chū )て来(lái )る(🍘)先(xiān )生(👴)の(🍵)中に、権(🏻)田原(yuá(🌍)n )先生(🤗)のような(📋)人を、た(✡)だの一人(rén )も、見出せなかった(🔬)こ(🦍)とで(👸)あった。彼の眼(🍮)に(🤷)映(yìng )じた(😠)中(🕉)(zhōng )学校(xiào )の先(🛷)(xiān )生というのは、(🙆)小学校(xiào )の先生(shēng )にく(🤙)ら(🍨)べて、何(hé )か(🗞)専(zhuān )門らしいことをほん(🌂)の少しばかりよけいに知っているだけ(🔸)で、およそ人間らしいとこ(🥐)ろ(🕑)を少しも(📌)持(🛰)合(hé(📰) )わせ(🌒)ない(👏)人達ば(🛹)かりだっ(😑)た。貧し(🏈)い知識を教室で精一ぱ(🐑)いにしぼり出(👐)す(🗼)こ(🏏)と、点(🌡)数(shù )や処(🎚)罰(🙆)で生徒をおど(⛔)かすこ(👯)と、この二つ(🛌)の外には(🌐)、用(yò(🛎)ng )は(🔉)ないといった顔(🌀)(yá )をして(🦏)いる人(ré(👿)n )間、それを次郎は中学(🕤)校の先(xiān )生にお(✈)いて発見したの(🎛)である。
何より(🦏)も(⏲)彼がな(❤)さ(🙎)けなく思っ(🦋)たのは、彼の同級生(🧑)が(🆔)――竜一や源次ですらも――彼(bǐ(🚲) )と親しくしているところを(🦎)上級生(shē(🔢)ng )に見られると(🌁)、(🍢)妙にそわそわして、彼のそばを離(🧡)れようとす(🐻)ることだっ(➕)た。彼はす(🌁)ぐ彼(bǐ )らの(🌆)気持を(💮)見ぬい(🎉)た。そ(👮)し(🛑)て(🦀)心の中でひどく憤慨(🤓)(kǎi )した。思(sī )いき(🚥)って彼らを(🏋)面(🤨)罵してやろうかと思った(🖨)ことさえ(🎠)何度かあった。しかし彼はいつもそれを(📋)思いと(🍓)まった。
「そう(👙)か(🐲)。で、どうするんだい(🚑)、これから(🎷)？」
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