「じゃ一(💵)高で一緒になろう、きみがショート(⌛)で(👤)ぼくが投(tóu )手(shǒu )で小原さんが捕(🔅)手だったら(👬)愉快だ(🏒)な」
実際それは師範生徒(🔆)(tú )からでたうわさ(🐓)である、師(📫)範生徒は中学(🌻)生(🛴)にくらべると学資も少(👈)ないし、ま(🗽)た富める(💦)父兄(xiōng )をもたぬところからなにかにつけて不自由勝ちであ(🕺)る(🦓)、それに反(fǎn )し(🕤)て中(😁)学(xué(🧒) )生は多く(🆑)は相(xià(🐎)ng )当の資産ある(🦌)家(📎)の(🃏)子で(😄)あ(🚼)る(💒)、かれら(⛷)は自由に(⏯)ぜいたくな(⭕)シャ(🤠)ツを買い(🕣)、(🥔)ハイカラな文(wén )房具を用い、活動や(⏫)芝居(jū(⌛) )などを見物(🔒)し、(🚐)洋食(🌉)屋(🔝)へも出入り(🚣)する、(🍏)そうさせること(🥍)を不(📄)純だと(🚄)思わない父兄が多い(🌼)の(♎)である。
「バ(✒)ンザアイ、(🏽)浦中万歳(🤗)」
(🎚)だがいわねば(🛡)ならぬ、いわねば(🛅)手(👬)塚はなぐられる(🚀)、(🎇)なぐられるのはかまわないとし(🏣)たとこ(👹)ろ(♑)で、手塚(zhǒng )は自分(🧘)の悪(⛲)事を悪事と思わずにますます堕落だらくす(🔽)るだろう、かれには(😞)美(🍝)(měi )点がある、だが欠点が多い、かれは美点を養(yǎng )わずに欠点をのみ(📦)増長さ(⏫)せ(🌌)ている、かくて(🥢)かれは(✍)終生救うべからざ(🤗)る淵ふち(🔓)にしずむだろう(🎁)。
「そう(💂)です(🚪)、ぼ(🎓)く(🔑)も(🍣)ずい(📧)ぶん中(zhōng )学校の(🤔)やつらに(💶)ばかにされました(🐋)」
春(chūn )もすでに(♿)三(🔧)月(yuè(🖼) )の(🎼)なかばで(🤳)ある、木々のこずえ(😐)にはわかや(🏎)かな緑がふ(⛵)きだ(🐨)し(🙂)て、桜(🔂)さくらの(🙈)つぼみが輝(⛱)きわた(🤣)る青天(tiān )に向かって(🍇)薄紅(💈)(hóng )う(🙉)すべ(📦)にの爪先つまさき(👨)を(🆘)そろえている。向(🗨)こうの並なみ木き(🤱)は朝日に照(zhào )らされてそ(😷)の影をぞ(⚽)くぞくと(🌽)畑(🏢)(tián )道の上に映うつしている(🥧)と、そこに(📥)はにわ(💵)とり(🙎)や(🤦)すずめ(✔)などが嬉(xī )し(🆓)そ(🗾)う(💘)に飛(🏽)びまわ(💑)る(⛔)。
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