「そ(🥘)れは(💤)ね、学生としていいことではない(🎩)が(⚓)、ぼくら(🌦)だってそばが食い(🤰)たかったり、(♟)しるこ屋へはいることも(✴)あ(❌)るから手(🚻)塚ば(🍏)かりは責めら(🎋)れないよ」と光(guāng )一はいった。
千(⤴)三はボックスに立(💽)つ(🤟)前にバ(🐇)ットを一ふりふっ(🌥)た、(😝)それ(💗)は先生の手(🌽)製(🖱)のこぶこぶだらけのバット(🛌)で(🖱)ある。かれは(Ⓜ)血眼ちまなこ(🔄)になって光(⏩)一(🎍)をにらんだ。いままでか(💓)れ(💺)は光(🥋)一(🆚)(yī )を見(🍾)るとき(✈)一種(🤬)の弱(ruò(🐤) )気を感じたの(🍙)であった、(💭)かれはわが伯(🛑)父が入獄中に受(shòu )けた柳(liǔ )家(jiā )の高(gāo )恩を(👳)思(🚘)い(🤾)、わが貧をあわれ(🌕)んで学資(zī )をだしてやろうと(🎑)し(🎵)た光(👠)一の友(👯)(yǒu )情を思うと(➖)、か(🏕)れの球を打つ気合いが抜(bá )けてどうすることもできないのであった。
「おら(🆓)あハア三(⏳)度のご(🛄)飯を四度食べても野球は見(jià(👢)n )たい(🆚)ほうで」(😐)と善兵(bīng )衛(wè(🌚)i )がいった。
「青木君、ぼく(🐺)の(🚄)学(🐉)校へ入学したま(💵)えよ」
「チビ(📓)公のやつ、どうして(♌)おれの球を(🙌)あんな(👥)に(♑)打(🐡)つ(👚)んだ(📡)ろう(🏏)」
(😒)かれ(🧓)は光一(👹)(yī )の球が(🗣)燦(càn )然(☔)さ(👗)んぜ(🌥)んた(💺)る光を放って(👚)わが思(🐥)う壺(hú )つぼをまっ(📵)す(😿)ぐにきたと(🐆)思っ(💌)た、か(🙈)れは八分(🌏)の(🤲)力をもってふった。
といった言葉(🚚)をおもいだした。
「飲(yǐn )食店(🙂)へ(🎐)出入りす(💌)るが(🈂)悪いよ(🥖)」と彰義隊(🐘)し(🈹)ょうぎたいがいった。
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