フェラ 動画《パンチラ 店員》2行目ライン
パンチラ 店員あらすじ
(🖖)次郎は(🎮)、学(xué )校のこんな(📝)様(🈵)子を、(📂)終日いかにも淋(🐶)しそうに見(jiàn )守(😋)っていた。彼は、花山校(💆)長の鼻の移(yí )動の話(〰)をきい(🍆)てもほとんど(🍵)笑わな(🧚)かったし、(🚗)森(sēn )川の「教(🚹)員(yuán )適性(xìng )審(shě(🔣)n )査(🍯)採点(diǎ(💜)n )表」を(👭)見た時には、むしろにがい顔(yá )を(🍅)して(🖱)、ひとりで校(xià(⭕)o )庭にぬけ出したほどだった(🥒)。ふだん(🌮)から(🍳)、彼は(⛲)そ(🌶)う出しゃばる方ではな(🛩)かっ(🥎)たが、そ(👊)れでも、校(👭)友(yǒu )会の委員(🍿)会など(🎶)では、新賀(hè )や梅(😕)本と共にかなり意(yì )見を発表する(😂)方だ(🌃)った(😽)。それが昨日以来、まったく(🌫)沈默を守りつ(😜)づ(💲)けている。きょう(🤚)はこ(❣)とに新(🕺)賀や梅本(🎉)(běn )に対して(🥀)もあまり口をきかない。今朝あたりまでは、誰もそ(🤴)れを気(❕)(qì(🆗) )にとめな(🕙)かっ(🙄)たのだが、みん(💍)な(🍅)が笑うとき(💂)に(🥌)笑(🕤)いもせず、また先(🕸)生たちの品(pǐn )定めや、事(🌤)(shì )件のこ(📑)れからの成行(háng )きにつ(🔈)いて、みんなが(🤽)非常(💳)な(🌙)関(🏷)(wān )心をもっ(😵)て話しあってい(🕍)るのに、自分(⛳)ひ(🏴)とりで校庭(👶)をぶ(🎰)らつ(🥍)きまわっ(🥜)たり(🎬)している彼の様子が、(✖)いつまでも周(❣)囲の(🦐)注意をひかな(🤞)い(🌕)でいるはずがなかっ(🤕)た(🕙)。しかも彼が、同級生の大部分が(🍊)ま(⛅)だ(🗓)朝倉先生の顔も知らない(🍬)一二年(nián )の頃から、室崎事件や宝鏡(🦅)先生(shēng )事件を通じ(🙋)て先(🖼)生(shēng )から大きな(🐲)感化をう(👦)け、(🦅)その後(hòu )、白鳥会の(😙)一員にも(🎚)加(👛)わ(🕋)って、先(☝)(xiān )生の心酔者(🧖)の中で(💉)もそ(🐹)の第(🛑)一(🐼)人(➡)者になっていることは(🌻)、(😟)誰でも知っ(🚑)ているこ(🏠)とである(💙)。こんな時こそ彼は(😙)みんな(➰)の先(🏚)(xiān )頭(💻)に立って活動すべきではな(📊)いか。そうした考えが、(🗳)一(yī )般の生(shēng )徒(❇)たち(🚳)の(🔂)頭に浮んで来るのはごく自然であった。
「でも、い(😇)いかしら、(📒)こ(🚿)ち(👩)ら(😎)は？(🐆)」(🔵)
そう言って(🥙)いると(💞)ころへ、ちょう(💎)ど徹太郎(🌦)が帰って来(lá(👤)i )た。茶の間(💟)に(🔔)はいって(🛋)来(🍨)て次郎たちの(✏)顔を見(jiàn )る(🙆)と、「よ(🥀)う」と声をか(🆙)け、す(🌂)ぐ服(fú )を(📈)ぬいで真裸(🔆)に(🚋)なり、井戸(hù )端に行ってじゃあじゃあ水をかぶって(👼)い(🍷)たが、まも(🐏)なくぬれタ(🚼)オルを(⚡)両肩にかけて(🤵)もどって来た。そして、敏子(⬜)(zǐ )に向(xià(🏅)ng )って、
次郎はごまかさなかった。ごまかすどころか、そう答(🐡)える(🐅)こ(🤙)とによって、皮(🛌)(pí )肉(ròu )な喜びをさえ味(😫)わっていたので(🎟)ある(🥦)。
と、朝(cháo )倉先(🕛)生はわ(👞)ざと次(🏦)(cì )郎か(💵)ら眼(👄)をそ(🎥)らしな(🤵)が(🚔)ら、
朝倉(cāng )先生の声は低か(🍁)ったが、(⏳)め(🏁)ずらしく(🛷)憤(fèn )りにみ(📏)ちた声だ(🔡)っ(🥝)た。次郎は(🕢)、さ(🏏)っき自分(fèn )が街角に立って考えている時、変(biàn )にじろじ(🎋)ろ自(🔛)分の顔(🎡)を(🚅)見(🌌)て、二度ほど(😉)そ(🕟)ばを通(tōng )り(🌰)ぬけ(🛁)た四(🔶)(sì )十(shí(👱) )近(jì(🍋)n )くの(🥑)男の(🥂)こ(🤽)とを思(✋)い起した。
「(🛩)本(bě(🎷)n )田が？(🦅)……まさか。」
「あら(👼)、次(🧜)郎さん。……かまわない(🔣)わ、そこからはいっていらっしゃ(🏓)い。」
(🐁)み(❕)んなの頭(tó(🌤)u )には五年(🔮)まえの雨(👫)天体(tǐ(🤛) )操(🥂)場に(🤠)おける恐ろしい光(🎣)景がまざまざ(🎳)とよみがえって来た。その時(shí )の次郎(💭)の英(🐈)雄的な(📡)態度は、(🚥)忘(💨)(wàng )れようとしても(🤙)忘れら(💚)れ(🍔)ない記憶(🗿)であ(🐘)る。また、こ(🤮)れはみんなが実際(🗾)(jì )に見た(🎪)わ(🚤)けではな(🕔)かったが、「(🔨)三(sān )つボタン」という綽名のあっ(🔒)た始末(mò )におえ(🐳)ない五(🦓)(wǔ )年生の室崎を相(xiàng )手に、次郎が(🗞)死(🛬)(sǐ )物狂(🔓)いの喧嘩をやって少(🍃)しもひけをとらなかっ(🕶)た(🤺)と(🛶)いう話は、あまりにも有(🔃)名(🚽)であり、雨(🏷)天(🙇)(tiān )体(💞)操場の記(⛓)憶とともに、自(🆖)然、それも(🍅)みんなの頭によみ(🥈)がえって来ないわ(📠)けはなかっ(💄)た。
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