次(💸)郎(lá(🏔)ng )は大沢には答(dá )えない(📢)で(🙄)、恭(🎠)(gōng )一の方を(❣)見た。そし(🥚)て、
「僕だって、なぐられ(🐣)る(😨)の、いやだよ。だから、自(zì )分のこと(📡)っきり考えないでいいんなら、五年生のまえで、もっとおとな(🔊)し(🛅)く(🛥)し(👁)ていた(🔁)んだよ。」(🎉)
「だいいち、弟の方が本田を(🤗)相手にしていないのだ(🤡)ろ(🏚)う。」(🏂)
大沢は、恭(gōng )一の(🌇)話(🧞)をきい(⬅)てい(🐴)るう(🎓)ちに、(🗨)いよ(🔜)い(🐼)よ次郎に興(xì(➕)ng )味を覚え(💃)たら(🤑)しか(🔯)った。彼は最後の、授業(yè )が終ると、言っ(📑)た。
「それにし(😶)て(⛎)も、そのちびの新入(rù(🍔) )生って、(☝)痛快な(🔈)奴(🌥)(nú )だな。」(🦖)
(⬇)山犬の(🏥)声(🏣)に似たどら声がきこ(🤧)えて(🕤)、彼の(🗽)周囲が急に明る(🌧)くなっ(👻)たと思った(🚽)時には、彼は(🎴)地べたに横(💢)向き(🏯)にころ(✂)がっていた。彼(bǐ )の顔の(🏆)まんまえ(🎅)には(🗻)、ペ(🏢)ンキ(🎈)のはげた指(zhǐ )揮(huī )台(tái )が、二(èr )つ(👺)三つ節穴(🈳)を見せて立ってい(🕝)た。
「ううん(🌆)、ちっ(🌜)とも。……僕も(🐚)君(jun1 )らの話をきい(💧)て、今(😮)は(🌭)じめて(🕹)知ったん(🚌)だよ(🐩)。」
とに(🕐)かく、(💣)こ(📫)の(💁)ことは、彼が中学(xué )校の先生にか(⛷)けて(🕒)い(🧓)た期待(dài )が大(dà )きか(💈)っ(💝)ただけに、(👳)彼(❇)をこのうえもなく淋しが(🌼)らせた。そして(🧗)、(💂)ある先生の授(shòu )業(yè )のお(🖍)り(🛴)な(🥣)どは、その時間じゅう(🤹)、小学(🐐)校(xiào )の教室(shì )で権田原(yuán )先生に教わって(🏗)いた頃のこと(🎇)を(🔸)思(sī )いうかべて、(🔇)筆(🤾)記帳(🌰)にその似(⏯)顔をいくつも書き並(bì(💖)ng )べていたことさえあった。しかし、一ヵ月、二ヵ月(😽)とたつうちに、中学(xué )校というところは、どうせそうした(🏨)も(♟)のだ、と諦めるようにな(🐞)り(🚘)、その淋(🔲)し(🦖)さも、(♐)いつとは(😮)なしにうすらい(🕹)で行(háng )っ(🤤)たの(👅)だった。
「そうだ、本田次郎っ(🐈)て(🌰)いうんだそうだ。」
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