(🏊)三(🎃)人が(🚼)連立(✖)って湯(tāng )場を出(chū )、桜(yīng )井先生の別(👒)荘(💸)の(✖)方(fā(💬)ng )へ上って行った時(shí )は(🌄)、(🧝)先生は皆なを待受(shò(🐻)u )顔(yá(🀄) )に窓(chuāng )に(🍽)近い庭石に水をそ(😮)そいでい(🌙)た。先生は石垣の上に試みたアカ(🌅)シヤ(🏋)の挿木(🔪)さしきを高瀬に指(🦒)(zhǐ )して(🤙)見せ(🤞)た。門(🍔)の内には(🥨)先(🔻)生の好きな花も植(zhí )えられた。
「ア、虫を取(🍲)りに行った」
高(🛩)(gāo )瀬(🥚)はこの人が(👂)来る(🏽)と、(😟)百(🤞)姓画家えかきのミレエのことをよく持出(🍱)した。そして泉から仏蘭(lán )西フランスの田(tiá(🐉)n )舎の話(🦁)を聞く(🌹)のを(🐶)楽みにした。高瀬(lài )は泉が(🐜)持っている種(🎀)々さまざまなミ(🍚)レエの評伝を借(➰)りて(🐏)読み、時(shí(🦂) )にはその一節を泉(🛌)に訳(yì(🏛) )し(📭)て聞かせた。
と(🦄)窓の方を見る生徒もある(🌚)。庭に(🔓)出た青(🏪)年は桜(🕧)の枝の蔭(yī(📍)n )を(⛱)尋ね廻っていたが(🧛)、間(🏤)もな(🙆)く戻って(🌛)来(🤝)て(🦓)、捕えたものを学(💴)(xué )士に勧めた。
「(🛋)まだ(💋)お若(ruò )い(📳)んで(🍝)すねえ」
「広岡(🌐)先(xiān )生が上田(tián )から御通(tō(🐟)ng )いなす(🤵)った時分から見やす(🔏)と(👵)、御(yù )蔭(🆙)で吾(wú )家(🔄)うちで(👺)もい(🗑)くらか広くいた(🗯)しやした」
「そうは(🔧)いか(🐺)ない」
(🚁)何(🍽)処で(🦎)教(💼)(jiāo )わ(😶)るともなく(🌦)、鞠(jū )子(zǐ )は(🧣)こん(💊)なこと(💢)を覚(📊)(jià(😛)o )えて来(🔁)(lái )て(🤾)、眠る前に(🤪)家中(🥡)踊って歩い(💔)た。
「私もそう(🎪)思う(🚗)んですけれど、泣かせられ(🍽)るくせに遊びたがる」
ビデオ このサイトは2025-03-11 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025