塾(👦)で(❎)は更に(🐲)校舎の建増たて(⌚)ましを始めた。教(jiāo )員の手が足(zú )り(🥡)な(♋)くて、翌年(nián )の新(✌)学(😊)年(🌞)前(🏄)(qiá(🚜)n )には広岡理学(🥥)士が(🛳)上田(🧞)か(⚾)ら家(🚰)を挙げ(🎾)て(⛽)引(🐶)(yǐn )移って来た。
「しか(➗)し(🏒)、(📺)女(🥡)(nǚ )で(🔹)も何(😲)でも働(dòng )くところで(🚃)す(✂)ネ」(💻)と子安は別(🧐)れ(🧜)際ぎわに高瀬(🕖)に言った。
無邪気な学生(shēng )等は学士の(🌳)机の周囲まわりに集って(💗)、口(📂)を開くや(🔅)ら眼(🌹)を円くする(👿)やらした。学士がそのコップの中へ(🎤)鳥か鼠(shǔ(🛄) )を入(🌾)れると直ぐに死ぬと(🎳)いう話をす(🍢)ると、(🔋)そ(🔯)れを聞(📧)いた生徒(tú(🛃) )の一(yī(👱) )人がすっく(🐽)と起(🌼)立たち(😙)あが(🖋)っ(🕹)た(♍)。
(🦅)と高瀬が桜井先生と正木(🥢)大尉との居(jū )る前(🥚)で言うと(🅱)、(🎫)大(dà )尉(🥋)は笑って、
細い流について行ったところに(🍓)、本町(dīng )の裏(⭕)手に続い(🤹)た一区域があ(💂)る。落(luò )葉松からまつの垣で囲われ(🕊)た草(cǎo )葺くさぶき屋根(🏢)の(😈)家が先生(shē(🥧)ng )の高瀬(là(😠)i )を連れて行って見(♈)(jià(😕)n )せたと(🐵)ころだ。近く(📝)ま(🔤)で(🕵)汁粉屋(wū(🧤) )が借(jiè )りていたとか(🦃)で(📷)、古い穴のあ(📡)い(🧐)た襖(🖖)、煤すすけた壁、汚(yú )れた障(🥄)(zhàng )子などが眼につく(👯)。炬(jù )燵こたつを(⏱)切ったあたり(🔑)は畳も焼け(😋)焦げて、紙を貼はり(👛)着(🥨)けて(😔)ある。住み(🗒)荒した(📲)跡だ。
と言った。そう(🌓)い(🍸)う大尉は着(zhe )物から羽織まで(🏊)惜げもなく筒袖にし(✴)て、(😙)塾のため(👞)に働こう(🦑)という意気込(🚮)を示(shì )して(⬆)いた。
荒い人達(dá )のすることは(🏥)高瀬を呆(🚽)あきれ(🚘)させた。し(🍢)か(🧝)しそ(🍛)の野蛮(mán )な戯(🔜)れは都(dōu )会の(🌳)退(tuì )屈な饒(🏌)(rá(🚆)o )舌(🛣)おしゃ(📌)べ(🍛)りにも勝まさ(🏣)って彼(💻)(bǐ )を悦(♐)ばせた。彼はしばらくこの地方(🎧)に足を留(liú )め、心(💦)易い先生(shē(🔪)ng )方の(👖)中で働(dòng )いて(🐕)、(📲)も(🍷)っとも(👶)っと(🗒)素(😗)朴な百姓(🔀)の(👄)生(📕)活(😈)をよく知りたいと言(🚚)っ(🚎)た。谷(💀)の(💵)向うの谷、山の向うの(🖱)山(♐)に彼(🎑)の心は(❣)馳(chí(⤵) )はせた(🛸)。
この光景さまを笑って眺めていた高瀬(🧖)は自分の方へ来(🕵)た(🍆)鞠(jū(👭) )子(🍞)に言った。
「宅じゃこの通り朝顔狂(🦎)あさがおき(🕍)ちがいですから、小諸(🛫)(zhū )へ来(lái )るが早いか直ぐに庭中(zhōng )朝顔鉢にしちまい(😅)ました――この棚は音さんが(📊)来て(🚩)造(zào )ってくれましたよ――まあこん(🈁)な好い棚(pé(👹)ng )を――」
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