「(🤠)そんなけ(🕠)ち(🔲)な(🌊)ことを考えるの(⏪)は、よせ。僕らは、四年とか五年とかいうこ(🐣)とにこだわる必要はないん(🌔)だ。それよりか(📫)、一年から(💺)五年ま(🖥)での正しい生(📖)徒が、縦た(📁)てに手を握(🚨)(wò )りあ(🔇)うこ(🙏)とが大(dà(🈶) )切じゃないか(🚥)。本(🐐)田(⏳)の弟も、その正し(🍅)い生徒の一人(✖)(ré(🗽)n )だ。だか(👸)ら(🙋)僕(pú )らはそれを(🤡)バックし(📅)ようと言(✋)うん(🆎)だ(🧝)。…(💡)…四年生にだって、つ(🏓)まらん奴はいくら(🍆)も居(jū(⬆) )る。――僕らは(😫)――少く(🍏)とも僕だけは――(👒)そんな奴とは手(🐯)を握りたく(🅰)ない。そんな奴(nú(🙋) )と手(🍄)を掘っ(🌙)て、五(wǔ )年(🍆)生に対(duì )抗(😋)したって、それが何になる(🐡)ん(🚼)だ。」
次郎(lá(💌)ng )は、三つボタンが自分を追っかける(📓)のを、演説した生(shēng )徒がとめている(🚚)ん(🍺)だな、(🐝)と思いながら、足を早めた。
俊亮あてのお浜の便り(🏈)は、全(👲)く珍し(🕡)い(🌊)ことだった。文字も、いつもとちがって、誰(😝)(shuí )か相当の人(ré(🌰)n )に頼んで(📅)書(🥙)いてもらったも(🚹)のらしかった。それ(🍊)には、四角ばった時候の挨(🏫)拶のあとに(📿)、次のよう(🚑)な(⤵)文(wén )句(jù )が書(🌚)いてあった。
「少々気の毒になってくるね。」
次郎は、三(sā(🐄)n )つボタンが自(zì )分を(🌶)追っかけ(🔑)るの(🥘)を、演説した生(shēng )徒が(💝)とめ(🍣)ているんだな、と(🐹)思(🌺)(sī )いな(♟)がら、(🏌)足(😏)を早(🌁)めた。
狐が今度はう(🏚)す笑いしながら言(yá(🚉)n )った。
「なる(📚)ほど、それではそのち(🥢)びの(🥐)新入(rù(🏽) )生が狐(hú )の顔(🙆)(yá(🚃) )を穴のあく(😻)ほど見(💦)つめてい(⛎)た(🔏)っていうわけか。」
「どうせ(🐬)やる以上は、堂々の陣じんを張(zhā(💪)ng )って、(🐭)だらし(👍)のない(👏)今(🐪)度(🛒)の五(㊙)(wǔ )年生(shēng )を反(fǎ(🙃)n )省さ(🍓)せると(🦋)ころまで(🚓)行(📽)く(💨)んだな。」(🚜)
「どこの奴かね。……(💦)お(🐝)い、本(😓)(běn )田君(jun1 )、(👂)知(zhī(😣) )らんか。君(jun1 )と同姓だが。」(🍍)
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