(🈁)町(dīng )の入(rù )口(kǒu )に、七、八人(🦎)の人(rén )が立つて(📴)ゐるの(😝)が(⛴)、眼に入つた。は(🥢)つき(🌰)り(😈)人(⏸)(rén )は分らなかつた。が、先(xiān )頭に立つてゐたのが、大きな聲で呼んだり(🍼)、自分の帽子を(😟)振つて(🏩)合(🦁)(hé )圖を(💣)した。入口の七、八(bā )人は動かずに、こつちの方(♓)(fāng )を見て(🗾)ゐるらしかつた(⛴)。向(xiàng )ふ(🦀)には分(fè(🐴)n )らないの(〰)か、こつ(🆘)ち(😟)からの合(hé )圖(😼)には、何(hé )も返(🌬)事(🔑)をしてゐるらしい(🎋)しるしが無いやうに(🏐)思はれ(🖌)た。
すると、一(💍)人が、(🦓)
差(🖥)配(🆔)は(🧣)、石山(shān )が(🧡)ドモリ(🕓)ながら、(🦁)眞赤に(🕤)なつて、同(💕)じこと(🥔)を(🤹)、何度も云ふの(🦇)を飯を食ひながらきい(✒)てゐた。それから、眼鏡を袂か(🌆)ら(🚊)出して、袖で玉を(🖲)一々丁寧にふきながら、「何しに(📞)來やがつた。警(jǐng )察さ突(🔡)き出されたくてか※(感(💗)嘆符疑問符(fú )、1-8-78)」と云つた。
(🥗)話(huà )がか(🔊)うしてゐるうちに纏(chán )つ(🙏)て行(háng )つた。源吉は誰からとなく(🚺)、校長先生が(㊗)裏(lǐ(🍫) )に※(「(🗞)廴(jiàn )+囘」、第4水(shuǐ )準2-12-11)つ(👚)てゐ(🏃)る、と(🥑)いふ事をきいた。所が、(👒)同じ(🗄)村の(📨)ある(🍛)百姓(🐹)が、地主のために(😏)、立(lì )退きをせ(🔫)まられてゐるといふことが出(🛣)來(🏂)上(🈺)(shà(🏚)ng )つてから、急(🙎)に(🤰)さういふことが積(jī(🛴) )極(🚶)的に(🚠)なつた(🏷)。
す(🐚)ると(🙂)、一人(rén )が、
「ホラ、校長先(xiān )生(shēng )!」母がどなつた。
顏を(👋)見知(🎁)つ(⬆)てゐた(📂)踏切番(fān )が、(👑)柄(😐)に卷い(📍)た白(🌤)旗(🧣)をもつ(🥑)て(👐)、出て(🍥)きた。
ま(🔦)たやかま(💯)しくな(📺)つた。地主(zhǔ )のことを惡く云ふ(🌧)ものや、そ(🚍)れを然し(🚅)何處か(📐)で擁護(hù )してゐるも(🔦)の(🕙)や(😡)、(🕯)さう(💷)いふのが(😰)、お互にブツ/\云ひ合(hé(🕕) )つた(🙁)。中には、ブ(🍑)ツキ(🚣)ラ棒に興奮して(😸)、※(📧)(「廴+囘」、(🏼)第(dì )4水準2-12-11)はらない口(kǒu )で、吃りながらし(🏁)やべるもの(🍑)もあつた(🐓)。が、さうい(🔡)ふ(🤤)や(🥎)うに色(sè )々のことを云ひ(🔘)ながら(🌇)、然(⚾)し「どうする」と(😀)いふことになると(🍊)百姓達(🏹)は(💑)、ち(🅰)つ(🤮)とも分(😅)(fèn )つてゐないやうに見(💓)えた。石(💹)山は(🌌)壇上(shàng )に立つたきり(🛢)で(💜)、だ(👃)ま(📺)つて皆のしやべる(👧)のを聞いてゐた。石山は、皆の一(yī )番後の板(bǎ(🎴)n )壁(bì )に、先(xiān )生が寄りかゝつてゐるの(🏠)を見(🤝)た。それ(🆑)か(🍼)ら(😃)少(🍸)し離れた(🌛)窓際(jì(🧀) )に、源吉が腕をくんで、がつしり立つ(🔋)てゐるのを知つた(😌)。皆の眞(zhēn )中頃(🚬)(qǐ(🔺)ng )にゐて(😐)、何(🕋)か(🤝)腕を振つて(👁)しき(🌆)りにしやべつてゐる片岡といふ百(bǎi )姓は、此前(🖖)、地(dì )主(zhǔ )のお(👸)孃(🌟)さんが(💮)遊び(😕)に(🍲)來たとき、石(🐉)狩(🔳)川に(📚)落(👾)ちた、その時(♍)そ(🔀)れを(✝)助けに飛込んで、自(😞)分で半分死ぬ目に會つた男(🏟)だ(🗺)つた。が、大部分の百(🔝)(bǎi )姓は(💒)、(🥪)ポカ(🗞)ーンと口(🏕)(kǒ(🔰)u )をあい(🎨)て(⏹)、誰か云ふのを、(🌄)代る代(🎇)り、聞き惚(🆔)れてゐた。
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